3月31日，省教育厅党组（省委教育工委）中心组进行2011年第一次集中学习。学习主题是：交流省教育厅（省委教育工委）开展“三个建设年”等四项活动以来的做法、经验、体会和收获。省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长霍健康主持集中学习，强调要通过深入扎实开展好“三个建设年”等四项活动，努力树立贵州教育加快发展新形象、扩大开发新形象、服务群众新形象，以优异成绩向党的90周年献礼。

　　此次中心组学习采取自学和集中学习相结合的方式进行。3月28日至3月30日为自学时间，学习内容为3月17日省委书记栗战书同志在省委领导干部会议上的讲话精神以及《省委办公厅关于在省直机关开展“处长下基层，作风大转变”的通知》、省委、省政府和省教育厅关于“三个建设年”等四项活动的有关文件等。3月31日,中心组成员集中学习讨论。在职厅级干部，厅机关、厅属各单位副处级以上干部参加了集中学习。省教育厅党组成员、机关党委书记赵廷昌在主发言中，对去年底以来省教育厅（省委教育工委）开展“三个建设年”、“四帮四促”、“创先争优”等活动的基本情况、主要做法、取得的初步成效进行了小结，指出了存在的不足，提出了下一步继续扎实开展活动的措施。李小建副厅长以及职成教处处长何秀黔、学生处处长杨正芳、招考中心副主任陈伟胜分别结合各自工作作了副发言。

　　霍健康厅长就省教育厅深入扎实开展“三个建设年”等活动，带头树立贵州教育新形象讲了三点意见。一是树立贵州教育加快发展新形象。要头脑清醒，认清差距，清楚我省教育存在的问题和不足。抖擞精神，勇往直前，拿出当年“两基”攻坚时的干劲、拼劲，凝炼、丰富和发扬独特的贵州教育精神，即“不甘落后、上下同心，攻坚克难、百折不挠，人一之、我十之，咬定青山不放松、不达目的不罢休”的精神。不甘落后、真抓实干，大力发展学前教育,巩固提高义务教育，着力突破高中阶段教育，大力发展职业教育，做大做强高等教育。二是树立贵州教育扩大开放新形象。要打开山门，走出校门，更加主动地“走出去”，进一步扩大教育对外开放和教育国际交流合作。建设良好的软硬环境，大量吸引“三高”人才前来为我省办教育。加大贵州教育宣传力度，积极宣传我省教育战线上的大事要事、先进楷模。三是树立贵州教育服务群众新形象。要营造良好的政治生态环境，以“三个建设年”、“四帮四促”等活动为契机，认真落实“六项承诺”和“十个不让”，创建“八型机关”。全面加强和创新社会管理，及时预防和化解矛盾，维护学校稳定、促进教育和谐、保障教师安居乐业。把保障和改善教育民生作为最急公务。

　　霍健康厅长强调，厅班子成员要常到联系点了解情况，真情帮扶；处级干部要按照“处长下基层”要求，深入定点联系的国贫县、高校、中职学校，重点深入威宁、长顺、丹寨等县帮扶；各处室要切实帮扶威宁县对口乡镇教育工作；厅帮扶毕节试验区暨威宁县工作组要牢记“两年提速，三年交卷”目标，扎实做好相关帮扶工作。要下大气力抓好“厅2011年工作要点”明确的重点工作，推动我省教育“十二五”开好局、起好步，以优异成绩向党的90周年献礼。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（厅办公室  供稿）