近日，教育部行风建设第五评议组对我厅行风建设开展了评议检查。本次评议重点是对我厅近三年来在教育行风建设情况进行督促检查，评议组采取听取汇报、征求纠风部门意见、查阅资料、组织测评、召开座谈会的形式进行。我厅高度重视，霍健康厅长指示，要求扎实做好各项迎评准备工作，充分展示行风建设所取得的成绩和行风建设中的亮点。

　　12月14日，评议组听取了我厅行风建设情况汇报，征求了省、市纠风部门的意见，查阅了行风建设的支撑印证材料，组织了行风建设测评和座谈会。参加测评和座谈会的有省行风评议代表、部分省人大代表、省政协委员、大中小学生家长代表。

　　评议组评议后认为贵州省教育行风建设有四个特点：一是厅领导重视。主要领导亲自抓，分管领导直接抓，行风建设呈现出较好的氛围。二是抓政风促行风，两风建设紧密结合发挥了很好的作用。三是师德师风建设有规章、有机制，是贵州教育行风建设的亮点。四是深入清理规范改制学校，解决群众反映强烈的热点问题。同时，评议组提出了四点建议：一是继续完善行风建设机制，按照“谁主管谁负责”实行一岗双责。二是建议成立省教育行风建设监督员队伍，向省教育厅负责并报告工作。三是加强考风考纪建设，进一步加大各类招生信息公开力度。四是要把行风建设与教育发展紧密结合，教育发展要与经济建设紧密结合。

　　省教育厅李小建副厅长代表省教育厅表态发言时指出，评议组总结了四个特点，提出了四点希望，是对我们的鼓励和鞭策，是对我们关心包容和严格要求。贵州省教育厅要以此次行风评议为契机，进一步加强行风建设，一是在评议组提出的四条建议上下功夫，二是在为贵州教育发展营造良好环境上下功夫；三是在解决群众关心的热点问题上下功夫；四是在各项专项治理上下功夫。按照抓行业抓行风的要求，解放思想、真抓实干，促进我省教育行风建设迈上新台阶。
 
 
 

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