为进一步加强教育督导工作，4月11日，省教育厅召开全省教育督导工作会议。会议由省教育厅副厅长李奇勇主持，省教育厅厅长霍健康同志出席会议并讲话。教育部教育督导团办公室副主任周坚出席会议并对与会人员作了培训。省政府督查室主任潘小林、省委督查室副主任董勇到会指导。

　　霍健康厅长在会上讲了三点意见。一是准确把握“十二五”我省教育改革发展的新形势。霍健康厅长指出，我省教育改革发展总基调是：紧跟大局、提速赶超、又好又快，办人民满意的教育。“十二五”我省教育的奋斗目标是：“77853”，即：到“十二五”末，学前三年毛入学率达到70%，基本解决“入园难”问题；高中阶段教育毛入学率达到70%，基本解决初中毕业生能够继续接受高中阶段教育问题；义务教育巩固率达85%，初步实现县域内义务教育均衡发展；高等教育毛入学率达到30%，人才培养能力、科技创新能力和社会服务能力进一步增强。霍健康厅长同时还指出“十二五”贵州教育形象是：发展、团结、实干、落实、廉政。对教育督导工作的总体要求是：围绕中心、服务大局、发挥作用、作出贡献。二是教育督导的根本任务主要是督政和督学。督政工作方面，要求督党政主要领导切实履行教育工作职责，为教育优先发展提供坚强的组织保证，形成强大合力；督教育经费的落实。主要有教育经费的“三个增长”、10%国有土地出让金拨付教育情况、教育费附加足额征收并用于教育情况、各类教育专项资金到位及使用情况等内容；督教育政策出台并落地；督省委、省政府每年重大教育工作的落实；督“4+2”教育工程加快建设；督城乡统筹发展、缩小差距，促进均衡发展；督学校学生安全稳定工作。在督学工作方面：要督“6率”：入学率（招生）、巩固率、毕业率、辍学率、完成率及毛入学率；督学校管理，最重要是督校长管理能力的提高；督教师队伍建设和师德师风建设；督以“减负提质”和“三生、四爱、五心、五好”教育为抓手的素质教育的深入实施。三是强调做好教育督导工作的必备条件是：加强领导，健全省、市、县各级教育督导机构，充实高素质教育督导人员；勤奋学习，把握政策，成为教育专家和内行。善借外力，善学好的经验做法，善用督导考核结果，增强教育督导威慑力。

　　此次培训会得到教育部教育督导团办公室的重视和大力支持，教育部督导团办公室周坚副主任从均衡督导评估工作的必要性、均衡督导评估的政策要点、下一步工作要求、均衡督导评估中要处理好的几个关系等四个方面对参会人员作了义务教育均衡发展督导培训。

　　省政府督查室潘小林主任、省委督查室董勇副主任全程参加了培训。厅计财处、基教处、职成教处、师范处等相关处室负责人对教育督导任务作了补充发言。会议还进行了县级人民政府及党政主要领导教育工作督导评估考核培训、加快高中阶段教育发展考核验收培训。

　　各市（州）、县督导办主任、2012年接受县级人民政府及党政主要领导教育工作督导评估考核、义务教育均衡发展督导评估和加快高中阶段教育发展考核验收县的教育局分管局长参加会议。

（厅督导室 供稿）

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