为做好全省基础教育质量监测工作，制定部分领域基础教育质量监测标准和指标体系，省基础教育质量监测中心于2012年11月23日上午在省教育厅七楼会议室召开启动基础教育质量监测评估标准制定工作会。省教育厅副厅长李奇勇同志出席会议并作重要讲话。

　　李奇勇副厅长指出，开展基础教育质量监测工作，是新形势下的教育评价的定量需要，是新课程改革的导向需要。要求我省开展基础教育质量监测工作要超前规划，着眼长远，立足实际，稳步推进，借助外脑和外力，建立健全机制，长期坚持下去，使基础教育质量监测成为推动教育教学改革的一支新兴力量。

　　参会的省教育厅督导办、基教处、师范处、学前处、职成教处主要负责人和有关督学、教研员、中小学校长、教师与高校专家教授等从不同角度分别提出了建设性的建议和意见。

　　省基础教育质量监测中心副主任张祥云同志全面总结了省基础教育质量监测中心2012年开展的四大项工作，介绍了初步建立我省基础教育质量监测工作基本机制的情况，并对下一步工作进行了安排布置。

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