为帮助威宁县哲觉镇和学校解决教育工作中存在的突出问题和困难，指导、协助抓好"控辍保学"、中职招生等相关工作，7月24日至26日，基础教育处"四帮四促"工作组前往威宁县哲觉镇开展了为期三天的帮扶活动。帮扶工作组紧紧围绕省教育"9+3"计划实施意见，实地查看了哲觉镇哲觉一中、哲觉二中学生宿舍和哲觉镇教师公租房等在建工程；走进哲觉镇中心小学 "乡村少年宫"和"农村留守儿童之家",深入了解学校实施素质教育和"农村留守儿童之家"等特殊教育群体关爱服务载体建设和运行情况；走进哲觉中学查看了学校理化生实验室建设情况；于7月25日组织召开了哲觉镇中小学校长、教学点负责人、特岗教师代表参加的座谈会，进一步了解哲觉镇教育现状和教育发展中存在的问题和困难。

　　在7月26日反馈会上，帮扶组根据哲觉镇教育现状，围绕义务教育均衡发展需求和教育"9+3"计划实施意见，从 "控辍保学"等方面对哲觉镇近阶段工作提出了八条建议：一是加快在建工程督促力度，确保工程如期完工并交付使用；二是稳步实施学校布局调整，杜绝因撤点并校导致学生辍学现象发生；三是认真扎实抓好"控辍保学"宣传月活动，确保本镇"控辍保学"目标任务顺利实现；四是积极主动配合中职学校招生工作，耐心细致地做好学生动员入学工作；五是制定镇域内教师校长轮岗交流制度，在镇域内实施教师校长轮岗交流；六是开展学区制管理试点，哲觉一中和哲觉二中建立联盟，实施学区制管理，初步实现优质教师资源共享；七是结合实际制定镇域内义务教育均衡发展规划；八是创建特色学校，哲觉镇中心小学将"乡村少年宫"和"农村留守儿童之家"建设和活动开展进行整合，以整合后的"乡村少年宫"活动开展为突破口，深入实施素质教育，全面提高教育质量，努力将其打造成学校特色。

　　此次帮扶活动时间紧、任务重，在威宁县教育局、哲觉镇人民政府和相关学校的积极支持配合下，顺利完成了各项帮扶任务，达到了预期目的。

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