为加强对威宁县迤那镇教师培训帮扶工作，贵州教师教育学校于2013年11月28日至12月1日，组织培训专家团队赴威宁县迤那镇开展了教师支持服务体系-导师制培训活动，对该镇40余名导师进行了培训。
本次培训的目标是继续提升导师自我成长能力和导师培训指导其他教师的能力。培训设置了课堂教学观察与反馈、SMILE项目经验与分享、导师教育行动研究等专题活动。
贵州教师教育学校曾宁一校长主持了培训开班仪式并介绍培训的目的和要求。培训期间，培训专家先组织参训教师分别深入到迤那镇中心一小和二小的课堂中，观摩了语文、英语、数学、科学的课程。然后，组织导师针对观摩课及平时课堂教学的情况进行研讨交流。培训专家团队就如何进一步改进课堂教学、有效地听评课、组建导师微团队、开展教育行动研究等进行了具体指导和培训。
培训结束时，培训专家团队要求迤那镇导师认真开展导师制建设活动，按时完成相关任务，并鼓励大家认真学习，扎实工作，努力实现自我成长并带动身边教师的发展。迤那镇参训导师表示，此次培训使自己明确了导师制的工作目标和工作要求，鼓舞了士气，增加了信心，回去后一定按要求扎实开展好活动。
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