4月15日，全省教育系统做焦裕禄式好干部视频报告会在贵阳召开。省委教育工委书记、省教育厅厅长霍健康同志出席报告会并讲话，省委党史研究室主任徐静、六盘水市盘县响水镇中学党支部书记左相平、贵州大学副校长宋宝安受邀分别作专题报告。这是全省教育系统做焦裕禄式好干部、推动我省教育系统教育实践活动的重要举措。

　　徐静同志认为焦裕禄同志生动诠释了群众路线作为党的生命线的完整内涵，焦裕禄精神穿越时空、历久弥新。在深入开展教育实践活动之际，将焦裕禄同志作为镜子和标尺，形成老百姓可感知的鲜活形象，引导广大党员积极投身教育实践活动，进一步强基固本、凝聚人心。“三严三实”是弘扬焦裕禄精神、铸就焦裕禄行为的基本遵循。

　　作为我省基础教育战线涌现出来的全国教书育人楷模，左相平同志认为，学习焦裕禄精神，就要立足本职，以良好的作风筑牢教育为民的宗旨意识；就要务实创新，做教育改革的领跑者；就要爱生如子，做无私奉献的践行者。宋宝安同志是博士生导师、国家重点学科“农药学”负责人、贵州省十大杰出青年，他深情回顾了焦裕禄精神对他的熏陶，促使他领衔成功申报我省高校第一个博士点，解决了水稻重大新病害--南方水稻黑条矮缩病的防控重大难题等，为服务“三农”作出巨大贡献。

　　霍健康同志对全省教育系统学习焦裕禄精神“怎么学”、“学了干什么”提出明确要求，号召全省教育系统努力做焦裕禄式的好干部。强调要以焦裕禄同志为镜子，通过领导干部带头学、搭建载体深入学、破除“四风”务实学、跟着榜样一起学等方式，继续弘扬贵州教育精神，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的作风，推动我省教育事业后发赶超。一是拼命“赶”。要扎实实施教育“9+3”计划、“4+2”教育突破工程，加快基本普及15年教育。二是大力“转”。各级各类教育要“转”到立德树人的根本任务上来，教师队伍建设要“转”到提高整体素质上来，高等教育和职业教育要“转”到服务经济社会发展主战场上来。三是积极“改”。要切实用好改革开放这个关键一招，以开放倒逼改革、以改革促进发展。全面深化教育改革既有顶层设计，又要上下联动。教育部抓宏观顶层设计，各级教育部门抓中观上承下接，重点是简政放权，转变作风，增强服务意识。学校从微观层面深化改革，大有文章可做，要通过改革增活力、添动力、促发展、保稳定。

　　视频报告会由省委教育工委副书记李涛主持。全省教育系统7600余人分别在视频报告会主会场、分会场聆听报告。

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