6月18日,省纪委在铜仁召开全省廉政文化进家庭现场交流暨廉政文化“六进”工作总结推进会。在会上,省教育纪工委作了题为《创新载体 深化内涵 大力营造风清气正的育人环境》廉政文化“六进”工作经验交流发言。省教育厅被省纪委评为“全省廉政文化进校园示范点”。
近年来,省教育厅认真贯彻落实中央、省委和省纪委关于加强廉政文化建设意见,深入扎实开展廉政文化进校园活动,创新活动载体、丰富活动内涵,努力营造风清气正的育人环境,取得明显成效:一是加强组织领导,健全工作机制。省教育厅党组高度重视廉政文化进校园工作,建立完善廉政文化建设工作机制,做到组织机制明确、责任明确和任务明确,切实做到廉政文化进校园工作有组织机制、有目标任务、有评比激励措施,为开展廉政文化进校园活动提供了组织保障和制度保障。二是突出廉洁主题,创新活动载体。以“敬廉崇洁,诚信守法”为主题,以“五个结合”为载体,拓展廉政文化进校园途径,把廉洁教育融入到学校教育教学各个方面,渗透到各个环节,切实推进廉政文化进校园、进课堂、进学生头脑。三是稳步扎实推进,突出示范效应。按照教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,省教育厅下发了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的实施意见》,提出了把廉洁教育融入校园文化建设,各级教育行政部门着力抓试点抓覆盖抓示范,推进廉政文化进校园工作。四是寓教于理于乐,形成校园特色。省教育厅把廉洁教育作为校园文化建设的重要内容,以先进的廉政文化引领校园文化,把“敬廉崇洁,诚信守法”主题教育活动融入于多姿多彩的校园文化中,展示了高校廉洁教育和廉政文化建设的成果,对进一步营造风清气正的校园环境,引领以崇尚廉洁为价值取向的校园风尚起到了积极作用。五是加强理论研究,深化内涵发展。省教育厅积极推进廉政文化理论研究,充分利用教育系统学科和人才优势,建立理论研究机构,2011年9月在铜仁学院成立“贵州省廉政文化实证研究基地”,2012年12月在贵州师范大学成立“贵州省廉政文化理论研究基地”,整合高校研究力量,提升我省廉政文化的研究层次和水平,逐步形成具有教育系统特点的廉政文化理论体系,为推进党风廉政建设和反腐败工作提供决策参考和理论支撑。六是总结推广典型,形成一批成果。为及时总结经验,推广典型,省教育厅和省纪委于2012年10月在铜仁市召开了全省廉政文化进校园经验交流现场会,铜仁市教育局、贵州师范学院、铜仁学院、贵阳乌当中学等7家单位和学校在会上作了经验交流发言,编辑出版了《向日葵》、《阳光路上》、《小荷尖尖》等一批中小学廉政教材;参加全省反腐倡廉曲艺大赛,获得了全省一、二、三等奖,省教育纪工委被省纪委评为优秀组织奖;2012年、2013年省教育厅组织参加全国高校廉政文化作品大赛,全省50件作品分别获得全国大赛一、二、三等奖;铜仁学院研究基地承担并完成各级各类廉政调研课题10多项,收集理论研究文章142篇,整理印制了《党风廉政建设理论与实践论文集》,一些理论研究成果在反腐倡廉建设的实践中得到重视和应用;贵州师范大学研究基地充分发挥学校研究力量较强、各科人才聚集的优势,将廉政理论研究纳入社会科学研究的总领域中,在廉政理论研究上取得了较大成绩。
(责任编辑:gzsedu_xh)