为进一步深化基础教育领域综合改革，我厅起草了《关于深化改革充分发挥青少年活动中心作用的通知》、《关于开展学校结队帮扶活动加快推进县域内义务教育均衡发展的通知》、《贵州省实施未成年人专门教育育新工程专门学校办学条件基本标准（试行）》以及《“贵州省中小学图书三个三分之一”管理方案》等文稿。为提高文稿的科学性和针对性，使出台的文件“接地气”、“读得懂”、“见实效”，日前，我厅专门召开基础教育改革有关文稿论证座谈会，对以上文稿进行论证，充分征求意见建议。

　　李奇勇副厅长在座谈会上指出，在省委、省政府的高度重视下，我省教育投入不断加大，中小学硬件设施不断改善，办学条件不断完善，基础教育要更加关注中小学内涵发展和质量提高，充分利用管理和改革两个抓手，加强学校规范管理，积极转变教育观念，以改革创新精神推动基础教育快速发展。基教处负责同志介绍了相关文稿的制定背景、主要框架和重点内容。

　　参加座谈会的市（州）、县（市、区）教育行政部门和部分中小学代表围绕各自实际，对文稿展开了热烈的讨论。大家在发言中指出，深化青少年校外活动中心管理改革，充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、促进学生全面成长，实施学校结队帮扶，加快推进县域内城乡义务教育均衡发展，创新中小学校图书管理，倡导学生积极阅读，规范专门学校建设，落实未成年人专门教育育新工程，保障未成年人受教育权等工作，符合当前我省基础教育实际，找准了基础教育领域改革发展的突破口，有利于推进义务教育均衡发展、有利于促进基础教育内涵发展，有利于提高教育教学质量。参会人员对文稿的修订完善提出了具体的意见建议。

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