近日，省全面小康建设工作领导小组办公室印发通知，表彰2014年度同步小康创建活动信息工作先进单位，我厅再次获表彰。

　　2014年是我省同步小康创建活动的第二年，该项工作由省基础教育质量监测中心具体负责。为确保同步小康创建活动扎实稳步推进，省基础教育质量监测中心采取多项措施开展教育两项指标统计监测工作。一是明确专人负责工作。省基础教育质量监测中心明确专人负责教育两项指标数据的采集、分析、撰写监测报告和对外协调等。二是提前布置。省基础教育质量监测中心于2014年年初以省教育厅办公室名义下发《省教育厅办公室关于做好2014年高中及以下阶段教育指标统计监测实施工作的通知》，要求全省各地做好教育两项指标的统计监测实施工作。三是认真分析和处理数据。工作中，省基础教育质量监测中心对采集到的数据与2012年度各地上报数据等进行严格比对、分析和核实，对数据差距较大的部分县数据进行再次核实统计。四是认真撰写监测报告。省基础教育质量监测中心在认真采集、全面分析采集数据基础上，对监测报告进行多次修改论证，努力使监测报告内容实事求是、客观科学。五是及时报送监测报告。省基础教育质量监测中心及时向省全面小康建设工作领导小组办公室和省统计局报（送）监测报告及活动的有关信息。

　　据了解，这次受表彰的单位共44个，其中市（州）6个，县（市、区）32个，省全面小康建设工作领导小组成员单位6个。我厅为受表彰的6个省全面小康建设工作领导小组成员单位之一，这是我厅于2013年度受表彰后第二次受表彰。

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