3月23日，云南省教育厅、民政厅、省妇联等部门联合调研组一行5人，专程到我省考察农村留守儿童工作及义务教育均衡发展工作。省教育厅党组成员、副厅长李奇勇会见调研组一行并出席交流座谈会。

　　李奇勇副厅长向调研组介绍了我省推进“新两基”工作总体目标及主要举措，关爱农村留守儿童的主要做法、取得的初步成效。省教育厅基教处、督导办和省妇联儿童部有关负责同志分别介绍了“四在学校·幸福校园”活动实施背景、“标准化农村留守儿童之家”建设、推进义务教育均衡发展以及中小学生心理健康教育的主要做法等情况。

　　云南省调研组指出，贵州省近年来在农村留守儿童工作方面做了大量工作，尤其是开展“四在学校·幸福校园”活动、“标准化农村留守儿童之家”建设等创新举措，主题突出、成效明显，在全国反响很大，引起云南省委、省政府领导高度重视，要求云南省相关职能部门认真学习。调研组通过现场交流座谈，还将到相关地区及学校实地考察，将积极借鉴贵州成功做法，加强农村留守儿童关爱服务体系建设，促进农村留守儿童健康快乐成长。

　　调研组还赴丹寨、麻江、贞丰等县中小学校，实地观摩了解农村留守儿童工作的具体做法，考察农村留守儿童之家，并与当地教育局、寄宿制学校校长、教师和留守儿童进行深入交流。

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