2016年4月16日至20日，我厅在贵州省特殊教育资源中心自闭症分中心（贵阳爱心家园儿童康复训练中心）举办了2016年度特殊教育（自闭症）康复基础知识培训班。
　　
　　开展此项培训是我厅贯彻落实特殊教育提升计划（2014-2016），推进全纳教育的具体举措。培训内容包括《国际功能、残疾与健康分类的模型介绍》、“人—环境—活动”模型在自闭症康复中的运用、自闭症相关的知识、游戏介入等专业知识。此次培训有效整合了省特殊教育资源中心自闭症分中心资源和香港复康会的力量，以提升我省特殊教育服务能力，拓展特殊教育教师专业发展空间，提升我省特殊教育师资水平，进一步加强对自闭症儿童的教育和康复研究为目的。
　　
　　培训期间我厅基教处、民办教育处、教科院的相关同志到场与参训老师进行交流。全省各市（州）、县（区）特殊教育学校30余名教师参加培训，通过学习大家对“自闭症”儿童的康复教育有了进一步的认识和了解，也为推动我省特殊教育学校逐步接纳自闭症儿童作好师资储备。

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