日前，按照《贵州省全面小康建设工作领导小组关于开展同步小康创建达标县巩固提升和基本现代化统计监测工作的通知》和《关于做好2015年度同步小康创建达标县巩固提升和基本现代化统计监测工作的通知》要求，我厅向省全面小康建设工作领导小组办公室、中共贵州省委政策研究室和省统计局报（送）了《南明区、云岩区等21个县（市、区）15年教育发展指数统计监测报告》。
　　
　　自2013年开展全省同步小康创建工作以来，我厅具体承担该专项工作的省基础教育质量监测中心，一直把该专项工作作为一件大事来抓，在厅专项工作领导小组的领导下，明确专人任联络员，安排专人负责具体工作，高质量的完成了统计监测工作。截止目前，已有包括贵阳市南明区等在内的21个县（市、区）通过了省全面小康建设工作领导小组办公室的实地验收和认定，其中贵阳市的10个区（市、县）全部通过验收认定。为做好创建达标县同步小康的巩固提升，着力开展好基本现代化统计监测工作，省全面小康建设工作领导小组在今年3月，以《关于开展同步小康创建达标县巩固提升和基本现代化统计监测工作的通知》（贵康发〔2016〕2号）对工作作部署，要求每年10月底上报统计监测数据。
　　
　　同步小康创建达标县巩固提升和基本现代化统计监测的内容包括“经济现代化、政治现代化、文化现代化、社会现代化、生活现代化、生态文明现代化”六个方面的33项指标。由学前教育毛入学率、九年义务教育巩固率和高中阶段毛入学率三项指标合成的“15年教育发展指数”为该专项统计监测指标之一。接通知后，我厅要求各地呈报的统计数据必须客观、真实，经单位主要领导审核签字并加盖单位公章以后才上报。各地数据上报后，省基础教育质量监测中心及时对数据进行了汇总和再次核算，以确保数据的客观和真实；对21县（市、区）的数据进行分析，撰写《南明区、云岩区等21个县（市、区）15年教育发展指数统计监测报告》。

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