为提升学校行政管理人员的素质和能力，我校组织部分行政管理人员赴浙江大学进行了为期一周的素能提升专题培训。

     本次培训时间8月14日至8月20日，培训内容包括学校的教育改革，专业、文化和信息化建设，科学管理，个人形象塑造，沟通协调，创新思维，心态与压力调适等方面，浙江大学安排了多位资深教授和教育界知名专家为培训班授课。

  培训过程中，各位授课专家理论联系实际深入浅出的讲解和精彩分享向全体学员传递了很多先进的理念、观点和方法。如：浙江大学党委副书记郑强教授以“中国梦、中华复兴之梦”为题，从如何优化教育资源、如何进行教育深化改革、如何培养符合时代要求的人才几个方面展开讲述，给学员们做了生动精彩的讲座，授课风格独特、语言诙谐幽默，课堂气氛活跃，赢得学员阵阵掌声；杭州市拱墅区教育局局长赵群筠以“长大后，我就成了我自己”为题，她从讲述自己与父母、孩子、学生的三个故事出发，逐步导出故事背后蕴含的教育意义，引领指导学员们在教育过程中如何注入“爱”，如何对“爱的教育”进行探索；浙江大学教育学院副教授邵兴江博士作了“学校文化建设的误区理念与策略”讲座，他以各大中小学学校文化建设实际方案为例，指出了现代学校文化建设的误区和核心问题，并就如何提炼一所学校的办学理念，找准学校办学方向和发展目标给学员们作了深刻讲解。聆听了各位专家的精彩讲解和分享，不仅让参训学员丰富了知识，增长了见识，开阔了眼界，更引发了学员内心的思考，尤其是发现了自身工作生活中存在的问题和不足，也厘清了一些思路，找到了一些改进方向。

  培训期间，尽管气温很高，但参训学员的热情更高，课堂上与教师密切配合互动，课余积极请教，珍惜一切机会认真学习和思考。

  通过学习，大家普遍认为这次学习接收的信息量很大，要达到内化于心，外化于行需要在实践中去不断反思总结和体验，才能让自己得以成长。纷纷表示回到工作岗位后，要沉下心来，充分利用这次学习所获，不断自我完善和提高，更好地履行好自己的职责，勇于探索和创新，为学校的发展作出应有的贡献。培训到了预期的目的。