2019年1月18日，省委小康办发布了《2017年全省以县为单位全面建设小康社会统计监测报告》(贵康办字[2019年]1号)，教育厅负责的全省“高中及以下阶段教育指数”(简称两项教育指数)统计监测工作是小康统计监测工作重要指标之一，监测结果显示2017年的“两项教育指数”助力全省实现同步全面小康。

2017年，全省88个县高中及以下阶段教育指数实现程度平均值为98.4%，比2016年提高0.6个百分点，88个县实现程度均在90%以上，其中41个县实现程度达到100%，与2016年相比，40个县实现不同程度的提升，其中纳雍县增幅最大达到9.9个百分点，29个县持平，19个县有所下滑，个别县下滑了2.5个百分点。

随着2020全面实现小康社会日期临近，我厅将围绕如何巩固小康创建工作的既得的成果，督促帮扶整改小康实现难县开展以后工作。