加大培训 助推常态化应用

----省电教馆赴毕节市开展省第二届“微课”应用暨竞赛活动专项培训

为贯彻落实《教育信息化2.0计划计划》，进一步提升全省教师信息化素养，推进信息技术在教育教学中的常态化应用。4月15至18日，省电教馆组织有关专家深入毕节市和威宁县开展“贵州省第二届(2019)‘微课’应用暨竞赛活动专项培训”。培训采取集中和网络直播方式进行。

省电教馆馆长崔华同志在开班仪式上从国家、省级层面对教育信息化有关政策、培训目的和意义进行解读;要求各级教育行政部门结合本地实际，建立和完善信息技术应用管理机制，推进信息技术在教育教学中常态化应用;要求参训校长和管理员认真开展好二级培训，引导教师积极探索“微课”在课堂教学中创新应用和有效模式、方法;要求骨干教师通过学习，设计制作出高质量微课作品，充分发挥示范引领作用。

培训由北京师范大学客座教授梁锡卿博士和省级“微课”应用活动技术管理员杨娟老师主讲。梁博士以《信息技术支撑“课堂革命”促进个性化学习方式的转变》为主题，通过作品展示与案例分析，为教师诠释“微课”意涵和制作技巧;对2019年“微课”竞赛活动制作标准进行详实解读，展示了贵州省中小学“微课”系统资源搜索与加工、交互应用、建立题库等强大功能。杨娟老师就贵州省“微课”应用暨竞赛活动各角色参与流程、微课制作技巧与应用、优秀案例展示进行了讲解和实操演练，引导参训教师同步练习、对教师疑惑进行现场互动解答。

培训通过网络直播进行，让广大基层一线教师能突破空间限制、适时进行学习，启迪思维，收到了积极效果。截止18日17时30分，直播平台教师点击量达6万余人次，纷纷留言：“授人以鱼，只救一时之急;授之以渔，方解一生之需”、“微课解读浅显易懂，转变了对微课认识”、“常态化应用是想用就用，只有提高信息素养，才能减轻职业焦虑，微课活动意义重大”……。

此次专项培训为全面推进2019年“微课”应用活动深入开展、促进信息技术与教育教学深度融合、实现信息技术在教育教学中的常态化应用发挥了积极作用。