抓住重点 解剖麻雀 精准发力
坚决打赢教育脱贫攻坚歼灭战
——邹联克调研督战纳雍县脱贫攻坚教育保障工作
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀,又是一年小满时节。5月19日至20日,省教育厅厅长邹联克深入毕节市纳雍县对脱贫攻坚教育保障工作,开展解剖麻雀式调研督战。
两天时间里,邹联克深入调研了纳雍乐治中学、董地中学、纳雍天河实验学校、纳雍县思源学校、纳雍县职业技术学校、纳雍中等职业学校新校区和纳雍县蟠龙幼儿园易地扶贫搬迁安置点配套学校建设。调研中,邹联克深入班级与师生交流,重点了解控辍保学、学生受资助、经费到位、项目建设等情况,并手把手、传帮带,教授县、乡镇政府,县教育局、乡镇教管中心和学校如何搞好数据比对、建好台账,抓好控辍保学等工作。
在纳雍中等职业学校新校区检查调研时,邹联克强调,贫困地区必须搞好职业教育、推动职业教育大发展,通过发展职业教育来助力脱贫攻坚,从今天和长远来看,都必须把职业教育放在重要位置。要理清思路,把责任和关系理顺,县委、县政府要加大职业教育的支持力度,要抓好具体指导,在确保安全的前提下,督导推进新校区工程建设,确保按时保质完成建设任务。
在纳雍天河实验学校检查调研时,邹联克指出,学校环境优美、建设标准比较高,对广州天河区的大力支持表示感谢。对学校下步发展,邹联克提出4点建议:一是要有一个新的定位。纳雍天河实验学校主要服务于易地扶贫搬迁建设安置点的学生,对于这个新的群体,要让学生理解校训:因为自己的存在,让他人感到幸福。这样才能让孩子懂得感恩,把感恩化作一份行动来回报社会,回报爱他们的国家。二是要凸显文化内涵。文化特色是学校长久发展的生机,要围绕“物质文化、建设文化、社团文化、行为文化、精神文化”5个层面,打造好学校文化内涵,把纳雍天河实验学校建设成文化内涵丰富的优质学校。三是要打造特色品牌。突出特色就是生命力,特色是学校长久生存的支撑和根基,要充分挖掘教师的优势,因地制宜,开发和选择适合学校发展的特色项目,走学校品牌道路,帮助学生成为最好的自己。四是要整合用好资源。要把广州天河区教学管理的新方法、新思路推广好,带出一批好校长、好老师,发挥辐射引领作用,助力纳雍县教育发展,让教育阻断贫困代际传递,让纳雍处处都有索玛花下的读书郎。
邹联克还深入纳雍县董地乡玉龙村实地走访了熊显全和余兴珍两家贫困户,详细了解贫困户家庭生活收入和孩子学习、受资助等情况,当看到四年级贫困学生夏志敏字迹公正的作业本时,邹联克感到非常欣慰,鼓励夏志敏同学要好好学习、把书读好、改变命运,要学会感恩,感恩父母、感恩学校、感恩社会、感恩政府、感恩国家。
实地调研结束后,在纳雍县经开区二楼会议室,邹联克参加了纳雍县脱贫攻坚教育保障工作专题会,与会人员就如何推动纳雍县脱贫攻坚教育保障工作进行交流讨论。
邹联克指出,纳雍县作为全省“9+3”深度贫困县,脱贫攻坚教育保障任务很重,此次对纳雍县教育脱贫攻坚教育保障的督战是贯彻落实省委、省政府有关指示要求,重点是搞好明察暗访,深入基层解剖麻雀,发现问题、解决问题,从而更好地推动有关工作落地见效,确保打赢脱贫攻坚教育保障歼灭战。
邹联克强调,抓好纳雍县脱贫攻坚教育保障工作,要做到“5201”。5,就是5个紧盯。一是紧盯形势,直面问题。从几次到纳雍县检查调研情况看,整体上感到纳雍县脱贫攻坚教育保障工作有了较大进步,体现在工作力度在加大,精神状况在转变,有关工作成绩在凸显;但仍然存在发展不平衡,认识和意识不够强,相关数据摸排不够准,方法措施针对性不够强,宣传发动还不够有力等问题。二是紧盯学习,把握标准。要建好人数帐、资助帐、经费账、项目建设帐、问题整改帐和疫情防控帐“六本”台账,通过建好“六本”台账,实现观念转变、情况摸清、问题解决、机制完善和真实可信的目标。三是紧盯任务,突出重点。要紧紧盯住控辍保学、学生资助、经费到位和项目建设4个重点工作,有的放矢的做好脱贫攻坚教育保障工作。四是紧盯责任,稳定队伍。要把落实责任、理顺体制、搞好统筹、强化队伍,履行好地方党委政府和教育部门的责任,共同把脱贫攻坚教育保障工作抓好。五是紧盯发展,着眼长远。要立足在发展的背景下,以脱贫攻坚统揽纳雍教育改革发展,遵循教育发展规律,教师职业规律,学生成长规律,整体上通过脱贫攻坚来构思好“十四五”纳雍县教育发展,谋划好各级各类各个学校的发展,特别要注重“普职”教育的协调,推动纳雍职业教育发展,培养技能人才,从而助力脱贫攻坚。2,就是两点要求。一是要“双对清”。地方帐和部门帐要“双对清”,理清教育“账本”,确保准确无误。二是要双追责。出了问题地方党委政府和行业部门都要被追责,要对照“双追责”来落实相关工作。0,就是零个问题。要制定汇报材料标准,统一口径、统一标准、统一格式,做到见人见事见数据;采取召开现场会、观摩会等多种形式,开展比学赶帮超活动,凝聚智慧、解决问题,确保6月底前各项问题全部清零。1:就是一个愿望。希望纳雍县今年顺利出列、精彩出列、高标准出列。
毕节市政府分管领导和教育局主要负责同志,纳雍县委主要负责同志、县政府分管同志和教育局主要负责同志,董地乡、乐治乡主要负责同志,教育厅基教处、职成教处、资助办和办公室有关同志陪同调研督战。