2022年3月10日，省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克主持召开厅基础教育工作专题会议，听取基教处、学前处、教师处、安稳处、督导办、会考办、省教科院、监测中心2022年工作打算和重点工作开展情况汇报，研究部署下步工作。省委教育工委委员、厅党组成员、副厅长周进出席会议。

邹联克指出，基础教育是整个教育体系的重要组成部分，是提高全民族的素质奠基工程，具有全局性、基础性、先导性的作用。要进一步提高政治站位，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，按照习近平总书记视察贵州“加强基础教育办学力度”的重要指示狠抓落实，真正的紧起来、想起来、忙起来、干起来，推动全省基础教育优质均衡发展，切实把基础教育工作抓牢抓实抓出成效，为让每个孩子都能享有公平而有质量的基础教育不懈努力。

邹联克强调，要进一步提高认识，增强紧迫感。充分认识抓好基础教育工作对整体提升全省教育水平的重要性，充分认识基础教育对提升群众教育幸福感获得感的重要性，充分认识全省基础教育与党中央国务院和省委省政府和人民群众期待之间的差距，充分认识全省基础教育发展不平衡不充分的现状，切实增强做好基础教育工作的责任感、紧迫感。要进一步明晰思路，增强针对性。结合基础教育点多线长面广的实际，系统谋划、点上突破，进一步明晰发展理念，坚持公平兜底、规范有序，注重学生行为和素质教育，办好美的教育；进一步明晰发展目标，坚持远期、中期、近期目标相结合，分步推进、稳步实施；进一步明晰发展路径，坚持超前谋划、团结协作，紧盯学前、义务、高中各阶段教育和特殊教育分类实施，用好教学质量监测、教育教学研究、教育督导、学业水平考试、普通高中会考、教师专业素养测试的方法手段，推动提升全省基础教育整体水平和质量。要进一步加大力度，增强实效性。加大人员配备的力度，选优配强干部队伍。加大工作宣传力度，传播贵州教育“好声音”。加大深化改革的力度，为教育高质量发展注入强劲动力。加大责任落实力度，坚持落实年度重点工作完成情况定期报送机制，压紧压实责任，确保年度重点工作高质高效推进和完成。

周进就分管处室汇报的工作进行点评并提出具体要求。

厅有关处室和单位相关人员参加会议。