3月29日，省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克到贵州盛华职业学院调研，检查学校安全稳定、疫情防控和民办高校党建工作，强调要进一步找准学校办学定位，办有大爱的美的教育，推进学校高质量特色化发展。

邹联克先后参观了学校唐人坊非遗学院展示厅、虚拟现实教育教学实训中心、盲人按摩实训室、电商直播中心和盲人音乐学院。每到一处，邹联克都和学生们亲切交谈，详细了解他们学习、生活情况，询问他们面临的困难和对学校发展的思考建议。叮嘱学校负责同志要牢固树立以学生为本，指导学生做好职业生涯规划，帮助解决毕业就业等问题，要以改革创新的精神破解学校发展面临的困难。

在盲人音乐学院，邹联克认真聆听了乐队弹奏的爵士乐和深情演唱的《我和我祖国》。邹联克被这群盲人学生深深感动，他指出，社会文明进步的标志就是关注弱势群体，命运虽然让他们双眼看不到世界，他们却用音乐唱出对美好生活的憧憬和渴望，是发现美、欣赏美、创造美的生动体现，勉励学生们唱出心中的歌，把美好带给世界，把歌唱送给自己。希望学校要着眼长远，要让更多残疾学生通过学习技能实现自食其力，为社会多做贡献。

在召开的座谈会上，邹联克听取了贵州盛华职院工作情况汇报。邹联克对学院建校以来办学取得的成绩给予充分肯定，进入新时代，国际国内形势发生广泛而深刻的变化，改革发展形势面临着新形势新任务新挑战，学校必须立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局。

邹联克强调，教育兴则贵州兴，教育强则贵州强。培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业是职业教育的职责和使命。希望学校不忘职责所在，牢记初心使命。一是始终坚持党对教育事业的全面领导。完善党对教育工作的领导体制，坚持和完善高校党委领导下的校长负责制，推动党的领导纵到底、横到边、全覆盖。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢掌握意识形态工作领导权，严格落实压实意识形态工作责任链条。推动全面从严治党向纵深发展，持续优化风清气正的政治生态和育人环境。二是始终牢牢抓住当前职业教育发展的重大机遇。国发﹝2022﹞2号文件，2022年国务院《政府工作报告》、2022年教育部工作要点，是当前和今后一个时期职业教育改革发展的的重大机遇。要结合《贵州省支持职业教育加快发展若干措施》《教育部贵州省人民政府关于建设技能贵州推动职业教育高质量发展的实施意见》等一系列职业教育发展的文件和保障性措施。构建“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”共同育人机制，形成“分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与”的多元办学格局。三是始终坚定信心推动学校教育高质量发展。踏步新征程，要有新面貌，学校要坚持事业成就突出“坚守”，改革发展突出“创新”，贡献地方突出“服务”，目标定位突出“特色”，事业发展突出“人才”的理念，不断改善职业教育办学条件，完善产教融合办学体制，奋力推动学校高质量发展，在贵州奔向“百姓富、生态美”的多彩贵州新未来的道路上实现出彩之美。

邹联克要求，今年是政治大年，大事喜事多，敏感节点多，学校要高度重视校园安全稳定和疫情防控工作。始终绷紧校园安全之弦，以强烈的问题导向和底线思维防范化解重大风险，从严从实抓好校园疫情防控工作，牢牢守住安全稳定和疫情防控的底线。

省教育厅民办高校党组织书记、贵州盛华职业学院党委书记邓维实，学校班子成员，省教育厅办公室、监管处、职教处有关负责同志参加调研。