2023年1月3日，省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克主持召开专题会议，研究部署高等教育工作。会议听取了“校工结合”、强化理工学科优化建设行动等相关情况的汇报，对《“校工结合”助推新型工业化高质量发展指导意见（征求意见稿）》《贵州省普通高等学校理工科学科专业优化强化行动方案（草拟稿）》进行了研究讨论。省教育厅党组成员、副厅长战勇、杨天仪参加会议。

邹联克指出，2022年我省高等教育成绩喜人。在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，贵州大学植物保护学科晋升A档次学科、获批绿色农药全国重点实验室、获评中国青年科技奖等方面取得了历史性突破；在争取高水平大学与我省战略合作、对我省高校对口帮扶，重大科研平台、人才项目申报，有组织科研助力“四化”，产业导师助推“四化”等方面取得新进步。2023年高等教育面临新形势新挑战，要主动融入发展大局，服务和推动贵州经济社会高质量发展。

邹联克强调，党的二十大一个重要的创新是将教育、科技、人才放在战略任务中进行统筹部署，第一次将科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略摆在一起，将教育、科技、人才整合到一起进行系统谋划，具有重要的现实意义和深远的战略考量。从贵州现代化建设的新要求和我省教育事业的发展历程来看，高等教育将要进入快速发展阶段。一要找准定位，准确把握我省高等教育改革发展的新要求。立足贵州实际，通过高等教育高质量发展，服务教育、科技、人才“三位一体”，服务“四新”“四化”，助力贵州高质量发展。二要突出重点，科学制定我省高等教育改革发展的新举措。坚持系统谋划，紧密结合我省经济社会发展亟需调整学科专业布局，以“校工结合”为载体，以强化理工科学科专业为重点，主动破解新型工业化等领域重点难点问题，以服务“四新”“四化”的新成效展现高等教育的新作为。三要开拓创新，扎实推动我省高等教育改革发展的新进步。把握发展大势，持续激发内生动力和发展活力,通过转变思想观念，细化工作举措，扎实工作作风，整合各方资源，用好帮扶外力，实现贵州高等教育高质量发展。

战勇同志和杨天仪同志对相关工作进行安排部署。

厅办公室、规划处、职成处、高教处、科技处、就业办、校农办有关负责同志参会。