为深入贯彻省委、省政府关于教育工作的有关决策部署和贵州省《政府工作报告》关于实施小学数学教学质量强基行动、教师队伍能力素质强力行动、普通高等学校理工科学科专业建设强化行动的部署安排，3月22日上午，省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克主持召开专题会议，研究审议《贵州省小学数学教学质量强基行动实施方案》《贵州省普通高等学校理工科学科专业建设强化行动实施方案》《贵州省教师队伍能力素质强力行动实施方案》和《贵州省“校工结合”助推新型工业化高质量发展指导意见》《贵州省“校旅结合”助推教育事业和旅游产业高质量发展的实施意见》《贵州省教育系统师德师风专项教育和治理工作方案》。

会议强调，实施小学数学教学质量强基行动、教师队伍能力素质强力行动、普通高等学校理工科学科专业建设强化行动，是省委、省政府结合贵州教育工作实际，有针对性地提出的补短板、强弱项的重要抓手，是对整体提升教育水平攻坚行动“七大提升工程”的补充举措，对于推动贵州教育高质量发展和建设特色教育强省具有重要战略意义和现实意义。高质量起草好“三强行动”实施方案，既是落实省委、省政府部署要求，也是贵州教育高质量发展和办好人民满意的教育的现实需要，必须高度重视，切实增强责任感、使命感、紧迫感，高站位思考谋划，高质量研究起草，高效率推动实施，广泛征求意见，充分吸取建议，正视问题、找准症结、精准发力，竭尽全力高质量起草好“三强行动”实施方案，为全年工作开好局、起好步打下坚实基础。

会议强调，“校工结合”“校旅结合”是省委、省政府对“校农结合”工作给予充分肯定，对贵州教育系统新提出的必须回答的时代课题，是贵州教育系统探索实践“三位一体”推进教育科技人才工作、积极主动服务围绕“四新”主攻“四化”主战略和“四区一高地”主定位的重要举措，要主动担当、快速行动、深入调研、认真谋划、精心起草、积极作为，坚持贵州经济社会发展之所需、省委省政府之所盼、人民群众之所想、贵州教育之所能，找准教育与推动新型工业化、旅游产业化的切入点、契合点、结合点，高质量研究起草和修改完善好《贵州省“校工结合”助推新型工业化高质量发展指导意见》《贵州省“校旅结合”助推教育事业和旅游产业高质量发展的实施意见》，为后续工作高质高效开展提供有力指导和创造良好条件。

会议强调，启动实施教育系统师德师风专项教育和治理工作，是全省教育系统坚持问题导向，切实抓好省委巡视高校反馈问题整改工作，着力推动师德师风建设常态化、长效化，建设一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化创新型教师队伍的有力举措。要坚持“总结一批经验做法、梳理一批模范榜样、解决一批突出问题、通报一批典型案例、完善一批规章制度”的初衷和目的，认真研究起草《贵州省教育系统师德师风专项教育和治理工作方案》，通过专项教育治理工作深入开展，不断健全完善全省师德师风教育和治理体系，引导广大教师坚定理想信念“高线”、恪守职业“底线”、严守行为“红线”，争做“四有”“三者”好老师。

会议要求，教育系统要主动担当、积极作为，同时还要积极争取相关部门支持配合。要加强与纪检监察、财政、工信、旅游等部门的沟通对接和协调联动，凝聚和形成工作合力，确保“三强行动”“校工结合”“校旅结合”以及师德师风专项教育和治理工作高质高效推进并取得成效。

厅基教处、职成处、高教处、教师处主要负责同志分别汇报了有关材料起草情况。省委教育工作领导小组秘书组秘书处，厅办公室、规划处、财务处、教材处、监管处、科技处、督导办和省教科院、电教馆、宣传中心、监测中心、校农办等处室（单位）主要或有关负责同志参加会议并对相关文稿提出修改建议。