您当前所在位置: 首页 » 新闻中心 » 通知公告
贵州省教育厅关于开展高等学校、中小学和幼儿园教师职业道德失范行为处理政策研制专项委托课题承担单位遴选公告
 字号:[ ]  [我要打印][关闭] 视力保护色:

根据工作安排,我厅拟委托第三方机构开展高等学校、中小学和幼儿园教师职业道德失范行为处理政策研制专项委托课题研究。现将有关事宜公告如下。

一、专项委托研究课题名称

贵州省高等学校、中小学和幼儿园教师职业道德失范处理政策研究。

二、课题研究政策依据

(一)《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《事业单位人事管理条例(国务院令第652号)》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等法律法规和制度规范。

(二)全国、全省教育大会精神,《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)、《中共贵州省委 贵州省人民政府印发关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见的通知》(黔党发〔2018〕32号)文件精神。

(三)《教育部关于印发<新时代高校教师职业行为十项准则><新时代中小学教师职业行为十项准则><新时代幼儿园教师职业行为十项准则>的通知》(教师〔2018〕16号)、《教育部关于印发幼儿园教师违反职业道德行为处理办法的通知》(教师〔2018〕19号)、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)的通知》(教师〔2018〕18号)、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》(教师〔2018〕17号)等文件精神。

三、申报条件和要求

(一)专项课题申报参照《贵州省教育科学规划课题管理办法》(黔教办科〔2013〕421号)执行,面向全省高校、科研院所(含社会团体和研究机构)、律师事务所委托立项。

(二)专项课题原则上由高校、科研院所(含社会团体和研究机构)、律师事务所作为申报单位,但应明确专项委托研究课题首席专家,原则上是申报单位(高等学校、科研院所、律师事务所)推荐的具有高级专业技术职称或十五年以上相关实务或教学工作经验的有关人员,首席专家为2名。专项委托研究课题应组成课题组,课题组成员结构合理、稳定(原则上不少于5人),有充足的时间开展调研、论证等工作,课题组成员(含首席专家)应具有立法调研或者行政诉讼实务或者法学教学相关工作经验。

申报高校、机构有人入选省、市人民政府、人大立法咨询专家库或省司法厅关于规范性文件审查专家库的,同等条件下优先推荐;申报高校、机构曾受托进行省、市级以上立法调研项目并获审议通过或颁布施行的,同等条件下优先推荐。

(三)首席专家所在单位须将委托课题列入单位科研管理范畴,提供研究保障,加强监督检查并帮助解决存在的问题,对课题研究承担管理责任。

(四)课题成果内容:通过深入开展调研,广泛听取各级教育行政部门、各级各类学校、教师、校(园)长意见建议,通过专家论证,形成贵州省高等学校、中小学和幼儿园教师职业道德失范行为处理专项调研报告,以及《贵州省中小学教师职业道德失范行为处理办法实施细则》和《贵州省中小学教师职业行为负面清单》,《贵州省幼儿园教师职业道德失范行为处理办法实施细则》和《贵州省幼儿园教师职业行为负面清单》,《贵州省高校教师职业道德失范行为处理办法》和《贵州省高校教师职业行为负面清单》等政策性文稿。

文稿研制过程、程序及内容须严格按照国家、省相关法律法规,以及《贵州省行政规范性文件制定和监督管理规定》(第192号)、《中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅印发关于解决形式主义突出问题为基层减负的工作措施的通知》等文件精神。文稿内容与国家上级文件、其他省份出台的相关文件内容重复率不得超过60%,调研报告和政策性文件原则上不得超过10页5000字。

(五)研究期限:从正式立项之日起90日内完成。

(六)课题研究过程中有关资料、数据均属内部资料,课题组不得外传。

(七)研究经费:课题研究经费9万元。课题形成的政策性文稿通过省教育厅、以及相关厅局政策性审查和省司法厅合法性审查后拨付相关经费。

(八)工作程序:

1.申报人填写《申请书》并提供相关单位证照资质、人员资质证书和业绩资料等相关证明材料(下载地址:http://jyt.guizhou.gov.cn/),于2019年8月20日前快递邮寄至:贵州省贵阳市观山湖区金朱东路162号贵州省教育科学院科研管理所413室刘军明,邮编:550081,电话:0851-86785259, 85283558,邮箱:gzjkyghb@163.com;

2.委托贵州省教育科学规划领导小组办公室组织专家对申请书及相关申报资料进行评审,推荐申报单位;

3.贵州省教育厅审核,确定受委托单位签订委托协议(协议中须确定课题组成员)。

附件:贵州省高等学校、中小学和幼儿园教师职业道德失范处理政策研究课题申请书.doc