贵州黔南科技学院始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，紧紧围绕立德树人根本任务，通过“三聚集三强化”举措，切实让立德树人主旋律“唱得响”，让思政工作主动权“抓得牢”，让网络育人新阵地“靠得住”，让网络育人的成效“看得见”。

聚焦完善网络育人机制，强化建好网络育人队伍。学校高度重视网络育人工作，将网络育人作为“十大育人”体系的重要内容统筹规划、一体推进，制定网络育人工作实施方案，出台实施新媒体建设与管理办法、网络舆情管理与处置办法、网站建设与管理办法等制度文件，形成了党委统一领导，党委宣传部牵头，相关部门齐抓共管，各基层党委协同参与的网络育人工作机制。着力发挥全员力量开展网络育人工作。重点打造了一支涵盖教学名师、思政教师、行政管理干部、辅导员、学生骨干的专业化网络工作队伍。同时下发外宣奖励办法激励政策，激发全体教职工参与网络育人工作的积极性。建立健全内部沟通联络机制，形成“校—院—学生团体”三级联动体系，实现通讯员队伍、网评员队伍、学生记者统一管理、协同联动机制，逐步构建大宣传工作格局。

聚焦搭建网络育人平台，强化培育网络育人品牌。学校全力构建以官网为主体，齐聚两微多平台的上下贯通、多方联动的网络育人融媒体传播矩阵。2024年以来，共发布作品4000余条，阅读量达2300w+，平台粉丝逐年稳步提升，突破7.6万余人。学校官方微信公众号在中国青年报周榜排名位列贵州省第一1次、第二2次，抖音号首次进入中青报全国本科高校影响力指数、热门视频周排行榜，账号及作品均超过众多名校位列第4名。视频号首次进入全国本科高校影响力指数周排行榜，位列第80，为当周贵州唯一一所上榜院校！微博77个话题成功荣登同城热搜榜，15个话题占据榜首，60个话题挺进前三名。学校全媒体平台共推出“科院先锋”“科研之窗”“菁菁校园”“一周要闻”“信息服务”等多个专栏，初步形成了网络育人品牌效应。其中“科院先锋”聚焦身边优秀师生代表开展专题报道，目前已推出包括在学校任教近20年的体育教学部副教授吴昊，自强不息肢残少年陶钱，巾帼女兵、铿锵玫瑰李龄丽，驻村支援乡村振兴的教师张铭状，在独山写下“双向奔赴”志愿日记的优秀校友熊念，坚信“不认输，就一定能赢”的学生宋娅雪等20余期，这一专栏不仅是展示师生风采的窗口，更是通过模范带动、典型示范、具体案例分享以及互动参与等方式，有效提升了网络育人的实效性和影响力。

聚焦创新网络育人形式，强化讲好网络育人故事。学校始终坚持“导向为魂、内容为王、创新为要”的原则，坚持弘扬主旋律、传播正能量、提振精气神，讲好科院故事，积极推动社会主义核心价值观、理想信念教育有机融入，深入挖掘校园的暖心故事，综合拍、画、说、演、唱等方式，满足学生差异化需求，制作贴近大学生特点的新媒体产品，2024年以来，推出《00后传承人把傩戏跳进大学校园》《助力乡村振兴，大学生下田插秧开展助农活动》《贵科院大学生集体手绘百喜图送新婚辅导员》《辅导员用49句定制诗续写师生情》《师生热跑点燃校园运动风》《大学生免费给农村空巢老人拍照》《18名大学生以墙绘扮靓美丽乡村》等系列高质量内容，突出学生思想引领。自2019年党委宣传部成立至今，创作的优质网络作品，获得人民网、全国思想政治工作网、中国青年网、环球网等各级各类媒体平台报道涵盖文稿、视频、博文等各类作品4000余次，形成了聚焦党建思政、人才培养、教学科研、文化传承与创新、国际交流与合作等主题的网络育人宣传体系，唱响网络育人“主旋律”。