7月6日，贵州省安吉游戏推广工作暨幼小科学衔接试点工作推进会在凯里市召开。黔东南州副州长江朝伦、省教育厅副厅长周进、黔东南州教育局局长唐光宏、凯里市副市长蒋云生等同志出席会议并讲话，会议由省教育厅学前教育处处长谢旌同志主持。

会上，江朝伦致欢迎辞，蒋云生介绍了凯里市学前教育发展基本情况，贵阳市、黔东南州、凯里市分别围绕本地区安吉游戏及幼小科学衔接工作实施情况做交流发言。周进同志认真听取了发言，并提出工作要求。

周进回顾了近十年来我省学前教育发展历程。他指出，“十二五”“十三五”期间，我省学前教育学事业走过了“建机制、扩资源、壮队伍”的十年，实现了“四个基本”，一是学前教育发展阶段性任务基本完成，“有园上”问题基本得到解决。二是学前教育发展方向基本明确，我省学前教育紧扣高质量发展这一主线，一手抓学前教育县内普及普惠发展，一手抓学前教育高质量发展。三是学前教育内涵建设体系基本形成，城市和乡镇建立了以幼儿园集团化管理和教研指导责任区建设为主要内容的学前教育发展共同体，乡镇和村建立了农村幼儿园集团化管理资源中心，有效促进了各级各类幼儿园内涵发展。四是学前教育教科研体系基本确立，幼儿园科学的儿童观、教学观、课程观逐步建立。学前教育基本改变了体量小、基础弱、底子薄的局面，初步形成了广覆盖、保基本、兜底线的公益普惠学前教育公共服务性格局。

周进提出，“十四五”期间，我省学前教育要紧扣要实现学前教育高质量发展“一条主线”，同步推进县域内学前教育普及普惠发展和幼儿园保教质量提升，实施幼儿园教育教学改革。各级各类幼儿园一方面要转变课程观，践行幼儿园以游戏为基本活动，帮助教师完成从观念到行为的转变，另一方面要开展幼小衔接，帮助儿童做好入学准备和入学适应。

周进要求，各地要将教育内涵发展主导权抓在手里，主动作为，引领各级各类学前教育机构朝着正确的方向发展。要落实以游戏为基本活动开展幼儿园保教工作，充分理解安吉游戏所蕴含的游戏精神，充分利用当地材料和游戏资源，探索出符合地方实际的游戏经验，从根本上克服和纠正“小学化”“功利化”倾向，提升学前教育质量。要协调幼儿园和小学，建立幼小双向衔接机制，共同做好入学准备和入学适应，深入推进幼小科学衔接攻坚行动，帮助儿童顺利渡过衔接关。要将提升幼儿园教育质量纳入重点工作，教研和行政要形成合力，坚持破立并举，坚持教育公益属性，深入推动幼儿园和小学教育教学改革，推进教育高质量发展。

会议期间，与会人员分别对凯里市第八幼儿园、凯里市龙场镇中心幼儿园、龙场镇中心幼儿园三兴村分园、凯里市碧波镇中心幼儿园、凯里市第十三小学进行了现场观摩。

各市（州）教育行政部门分管负责同志及相关科室负责同志，安吉游戏推广工作及幼小科学衔接试点县教育行政部门分管负责同志及相关科室负责同志，安吉游戏推广工作及幼小科学衔接省级试点地区骨干教师，凯里市教育和科技局相关负责同志参加会议。