省教育厅关于省政协十三届一次会议第4144号提案的答复

刘秀萍委员：

您提出的《关于大力支持“强师工程”试点工作的提案》收悉。感谢您对我省教育工作的关心和支持。现答复如下：

一、关于支持高中教育提质发展

县域普通高中在推进教育高质量发展和乡村振兴战略中承担着重要使命，寄托着广大农村学生对接受更好教育的美好期盼。党的十八大以来，国家实施高中阶段教育普及攻坚计划，县中办学资源得到显著扩大。2022年，贵州省教育厅等九部门关于印发《贵州省“十四五”县域普通高中发展提升行动计划实施意见》，从改善办学条件、规范招生管理、加强队伍建设、提高教学质量等方面提出工作举措，不断健全县中发展提升保障机制，进一步整体提升县中办学水平，逐步缩小县中与城区普通高中教育差距，努力办好人民满意的教育。

我们坚持把加强教师队伍建设作为提升县中办学水平最重要的基础性工作来抓。认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师工作的重要指示批示精神，遵循教育规律和教师成长发展规律，聚焦立德树人、专业提升、骨干培养、体系建设四个方面，实施“铸魂”“提能”“薪火”“强根”“增效”“建强”六项行动，实施“强师工程”，打造一支高水平教师队伍，为全省教育发展和经济社会高质量发展提供有力支撑。

2021年以来，省教育厅分别组织了普通高中新课程新高考改革专题培训、“五育并举·融合育人”高中骨干教师培训、普通高中学生生涯规划指导教师能力提升培训、高中理科学科竞赛教练员能力提升培训、高中理科教师专业能力素养提升培训、高中思政课教师培训、高中英语教师培训、高中教研组长培训、普通高中课程方案和课程标准（2022版）培训、高中校长能力提升培训、以及强县中高中教师队伍整县推进培训等各类高中教师、校长培训项目，累计培训超过1万人次，特别加强对印江等积极性高、发展意愿强烈县区的培训支持力度。

二、关于支持教师专业发展示范学校建设

印江县作为全省实施“强师工程”首批试点县之一，省教育厅大力支持印江县在打造“德师、能师、强师”队伍上精准发力，支持高中教育提质发展，支持教师专业发展示范学校建设，着力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，推动教育高质量发展。一是实施“国培计划”支持开展整县推进培训。专门从“国培计划”中央专项资金划拨150万元，遴选华东师范大学负责开展印江县中小学幼儿园教师、校园长整县培训。二是实施“省培计划”支持教师专业体系发展建设。从省级教师专业发展支持服务体系建设专项资金中划拨100万元至印江县，委托师范院校相关专家研制《贵州省“国培计划—强师工程”试点县教师培训规划（2022-2024）指导意见》，指导印江县等试点县针对新入职教师、骨干教师、管理干部等开展分层分类培训，着力提升队伍的师德水平、专业能力、教学基本功、学科素养、教科研能力等，形成专业化、标准化的教师培训体系，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍。持续巩固提高学校“双减”工作水平，落实学前教育普及普惠工作重点，促进义务教育优质均衡发展，打造“强师工程”样板。

2021年，印江县成立了以书记县长为双组长的“强师工程”领导小组，组建工作专班，出台《印江自治县“强师工程”试点工作实施方案》和配套方案，深化推行县领导定点联系学校机制，实施乡镇（街道）党政“一把手”教育述职制度，围绕“内强素质铸师魂”“围绕专业提师能”“优化结构强师资”“强化保障聚师心”等方面推进试点工作，取得积极成效，相关经验在全省推广。近两年来，印江县新增县级骨干教师230人，名班主任25人，教学名师20人；黔东首席名师5人；省级骨干教师12人，“黔灵名师”4人。

下一步，省教育厅将持续加大对印江县的支持帮助力度，在教师培养培训基地、区域性教师发展示范中心、省级教师专业发展示范学校建设打造等方面给予倾斜支持，不断促进县域教育教学水平提升。