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贵州省教育工程建设管理工作信息第26期
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索 引 号: GZ000001/2019-00074 信息分类: 教育基建
发布机构: 生成日期: 2019-11-08
文  号: 是否有效:
名  称: 贵州省教育工程建设管理工作信息第26期

【省教育厅调度推进教育工程项目建设】10月23日,省教育厅组织召开2019年全省教育工程项目调度推进会,认真贯彻落实国家、省委省政府决战决胜脱贫攻坚系列决策部署和省委省政府补短板稳投资工作安排部署,督促各地扎实做好教育工程建设管理工作,确保圆满完成全年建设目标任务,打好打赢脱贫攻坚教育资源保障硬仗。省委教育工委副书记、省委教育工作领导小组秘书组组长、省教育厅党组书记朱新武出席会议并讲话,省教育厅正厅长级督学王碧海主持会议。

朱新武指出,教育工程项目建设是教育事业发展的物质保障,是打赢脱贫攻坚教育保障硬仗的重要内容和重大任务,也是落实全国全省教育大会部署、加快建设特色教育强省的基础和支撑。

朱新武强调,一是政治站位要再提高,思想认识要再深化。要深刻认识抓好教育工程建设是加快教育事业发展的迫切需要,是教育系统做好补短板稳投资工作的使命任务,是服务地方经济稳定增长贡献教育力量的必然要求。二是工作力度要再加大,问题整改要再务实。要按照“干着今年、备着明年、看着后年、想着大后年”的理念,高质量抓好项目谋划储备。优先抓好易地扶贫搬迁安置点配套学校建设、全面改薄五年工程规划全面收官等重点任务落实。结合第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育、漠视侵害群众利益问题专项整治工作,深入研究部署,限时全面彻底整改教育工程项目问题。三是责任意识要再增强,协作联动要再紧密。要强化政治担当,积极主动作为,切实履行好教育部门职责。及时加强部门沟通协调,密切协作联动,推动落实城镇小区配套建设义务教育学校和幼儿园政策,及时将中小学幼儿园布局规划纳入国土空间规划,加快推进农村闲置校园校舍处置,创新抓好基础设施领域补短板“两张清单”教育项目推送。四是质量安全要再筑牢,规范管理要再提升。要始终抓牢工程质量安全不放松,把学校建设成为最坚固、最安全、最放心的地方。始终抓好项目规范管理不放松,坚持“实用、够用、安全、节俭”建校,严格履行基本建设程序和工程建设强制性标准,落实安全生产责任制,加强廉政风险防控,严格执行财经纪律。始终坚持真抓实干、求真务实的工作作风,切实提高群众的教育获得感满意度。

王碧海要求,各地要深入研究谋划落实本次会议精神,进一步强化政治自觉和政治担当,进一步落实主体责任,进一步把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,及时传达和研究部署,始终坚持问题导向和目标导向抓落实,抓紧抓实抓好学校布局、规划、建设等各项工作。

会上,省教育厅发展规划处通报2019年全省教育工程项目建设情况,各市(州)教育局、贵安新区社会事务管理局汇报2019年教育工程项目推进情况,印江县、册亨县作经验交流发言,开阳县、盘州市、纳雍县、黎平县、都匀市作表态发言。

【全省义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划(2019—2020年)编制完成】按照教育部等国家部委统筹安排部署,自8月份以来,省教育厅组织召开全省义务教育薄弱环节改善与能力提升工作部署暨项目规划编制及管理软件培训会,经省人民政府同意印发《省教育厅 省发展改革委 省财政厅关于切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的实施意见》(黔教规划发〔2019〕120号),下发编制项目规划通知,明确“突出重点、聚焦薄弱,结合发展、提升能力,量力而行、集中投入,保障到位、确保落地”的编制原则,确保项目规划编制落实落地。

10月底,全省义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划(2019—2020年)编制完成,正在报送教育部、国家发展改革委、财政部审核备案。全省95个县(市、区、特区)和贵安新区共规划项目学校1200余所,规划总投资56亿余元(中央资金35.8亿元,省级资金18.3亿余元、市县级及其他资金2.3亿元),规划校舍建设项目1100余所,校舍建设230万平方米,运动场地建设15.6万平方米,围墙12万米,护坎(坡)30万立方米;规划设施设备购置项目281所,购置教学、生活等设施设备190余万台/件/套/张/册。

【省教育厅通报全面改薄等教育工程项目截至2019年8月底进展情况】10月16日,省教育厅通报了全面改薄等教育工程项目截至2019年8月底进展情况。一是全面改薄五年规划累计开工项目学校4481所、开工面积1187.85万平方米,开工率100%;项目全部竣工,竣工率100%;完成设备购置项目学校4019所,采购设备35.94亿元,采购完成率100%。二是续建2018年城镇义务教育学校项目32所、建设面积42.08万平方米,开工项目学校31所、开工面积39.67万平方米,开工率94.26%;竣工项目学校19所、竣工面积30.36万平方米,竣工率72.15%。三是薄改与能力提升项目学校1194所、建设面积374.15万平方米,开工项目学校1135所、开工面积346.68万平方米,开工率92.66%;竣工项目学校914所、竣工面积258.19万平方米,竣工率69.01%;完成设备购置项目学校258所,采购设备0.89亿元,采购完成率93.47%。四是2019年新建、改扩建公办幼儿园建设项目871所、建设面积140.93万平方米,开工项目790所、开工面积120.96万平方米,开工率85.83%;竣工项目568所、竣工面积79.04万平方米,竣工率56.08%;完成设备购置项目378所,采购设备1.8亿元,采购完成率89.91%。五是中央专项彩票公益金支持贫困地区乡镇幼儿园项目148所,建设面积53.34万平方米,开工项目143所,开工面积51.39万平方米,开工率96.34%;竣工项目57所,竣工面积24.43万平方米,竣工率45.80%。六是2019年建设普通高中学校项目172所,建设面积179.31万平方米,开工项目154所,开工面积160.81万平方米,开工率89.69%;竣工项目93所,竣工面积106.21万平方米,竣工率59.23%;完成设备购置项目101所,采购设备2.65亿元,采购完成率90.63%。七是2019年实施学校“厕所革命”项目2523个(不含省属学校),开工项目2242个,开工率88.86%;竣工项目1885个,竣工率74.71%。

【省政府教育督导室、省教育厅通报2019—2020年易地扶贫搬迁安置点配套学校建设项目截至2019年9月底进展情况】10月25日,省人民政府教育督导室、省教育厅通报了2019—2020年易地扶贫搬迁安置点配套学校建设项目截至2019年9月底进展情况,全省易地扶贫搬迁安置点规划建设配套学校393所,预计总投资203.11亿元,已筹措到位资金60.92亿元,资金到位率30%;已开工332所,开工率84.48%;已竣工211所,竣工率53.69%。已完成投资101.42亿元,投资完成率49.93%,其中完成设备购置4.89亿元,采购完成率37.99%。

通报要求,项目推进迟缓特别是项目未开工的县(市、区、特区),要进一步提高政治站位,切实履行好县级政府主体责任,理顺管理体制机制,强化领导统筹协调,研究采取更加务实、更加有效、更加管用的举措,扎实做好安置点配套学校项目用地、资金、手续等建设要素保障,细化工作量、时间表、路线图及责任人,未开工项目力争在2019年底前、最迟在2020年3月前开工建设,确保项目尽早建成投用,坚决打赢脱贫攻坚教育保障硬仗。

【黔西南州、遵义市部署推进教育工程项目建设】为及时贯彻落实全省教育工程项目调度推进会精神,黔西南州教育局于10月28日组织召开“不忘初心、牢记使命”主题教育暨脱贫攻坚教育保障工作推进会,全面梳理安置点配套学校等项目推进存在困难和问题,群策群力拟定项目推进有效措施,要求主动汇报争取政府加大支持力度,制定问题清单对标对表逐一整改落实,对重点项目、典型项目致函督办。

遵义市教育局于10月31日组织召开全市教育工程项目调度推进会,通报2019年教育工程项目推进情况,总结分析项目推进面临困难和问题,要求坚持问题导向和责任导向,强化使命担当,抓短板促突破,全力以赴、真抓实干加快项目建设。

【印江县、册亨县在2019年全省教育工程项目调度推进会上作经验交流】在10月23日全省教育工程项目调度推进会上,印江县、册亨县就加快推进教育工程项目建设交流经验做法。

印江县紧扣“美好生活”和“均衡发展”主题,努力改善办学条件,补齐教育设施短板,提升人民群众教育满意度。一是勤参谋,确保发展思路清。印江县教育部门努力当好党委政府实施教育民生工程的参谋,及时收集、汇报教育发展的新政策、新要求,提出教育发展的新建议,为党委政府决策提供依据,做到谋在高处、谋在远处、谋在实处。二是优规划,确保学校布局精。紧盯国家教育发展方向,优化学校空间布局,优化学校功能,优化易地扶贫搬迁入学保障。三是强保障,确保建设进度快。印江县聚焦土地、资金和施工企业实力三个影响教育项目推进的关键因素,依法依规足额落实教育用地,专款专用教育项目资金,严格招投标程序,严控“空壳公司”。四是严监管,确保建设质量好。印江县建立了教育工程预算结算、招投标议事、质量监管、安全管理、资金管理等制度,严把规划设计关、投资效益关、工程质量关、施工进度关、安全防范关和廉洁自律关六道防线,严格督促建设、勘察、设计、施工、监理五方责任主体履职尽责,确保教育工程项目质量优良、成效显著。

册亨县紧盯易地扶贫搬迁教育保障这一脱贫攻坚硬任务,实施了21个配套教育项目,让18590名适龄儿童全部有学上、上好学,解决了77037名县内搬迁群众的后顾之忧。一是上下一心合力推动。册亨县党委政府高度重视教育发展,主要领导亲自率队深入项目点调研摸底、督促检查,专题研究易地扶贫搬迁教育配套项目推进问题,明确土地征用、项目规划、手续审批、经费投入、安全监管等重点环节的责任单位、责任人,为项目快速推动提供坚强组织保障。二是提前谋划争取主动。册亨县教育部门结合易地扶贫搬迁安置和全县中小学布局,提前进行全方位调研,按照“相对集中、方便入学、确保质量、提高效益”的原则,科学谋划配套教育项目,主动向党委政府主要领导汇报,使项目可行性、必要性达成广泛共识,确保项目顺利实施。三是严格监管扎实行动。册亨县教育、发改、住建、自然资源等部门和项目学校严把立项、设计、勘查、招投标、施工监督、竣工验收等各个关口,把质量管理贯穿于工程建设全过程,采取5日一调度、10日一督查、半月一考核工作机制,确保项目安全可控、质量可靠、进度超前。

【兴义市组织教育工程质量安全大检查】兴义市教育局联合市质安站组织设计、地勘、监理等责任主体,于9月19日至20日开展全市在建教育工程质量安全大检查,10月11日组织召开检查反馈会,对推进不力的施工单位予以约谈,对检查存在问题深度剖析,对整改任务细化量化实化,确保建设经得起历史检验的放心校舍。

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