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贵州省2018年教育年鉴
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索 引 号: GZ000001/2019-00081 信息分类: 统计信息
发布机构: 生成日期: 2019-10-25
文  号: 是否有效:
名  称: 贵州省2018年教育年鉴

【全省教育事业发展概况】2018年,全省各级各类教育事业发展概况:

小学6951所,比上年减少162所;在校生3717297人,比上年增加96527人;招生675210人,比上年增加24737人;专任教师207839人(其中,高中阶段毕业及以上学历的207500人),比上年增加5778人。

初中2002所(包括525所九年一贯制学校,1所职业初中),比上年减少46所;在校生1808436人,比上年减少21434人;招生615151人,比上年增加14671人;专任教师128242(其中,高等学校专科毕业及以上学历的128063人),比上年增加714人。

幼儿园10306所,比上年增加534所,在园幼儿1549437人,比上年增加15230人;教职工151571人,比上年增加10485人,其中专任教师87421人,比上年增加4045人。

工读学校18所,比上年持平,在校生1342人,比上年增加299人,专任教师271人,比上年增加15人。

特殊教育学校77所,比上年增加1所,特殊教育在校生31069人(包括随班就读19007人),比上年增加5228人,专任教师1839人,比上年增加111人。

普通高中466所,比上年增加15所,普通高中在校生1007791人,比上年减少3252人,招生337279人,比上年减少11219人;专任教师66598人(其中,高等学校本科毕业及以上学历的65253人),比上年增加2504人。

中等职业学校183所,比上年减少9所,在校生472182人,比上年减少30936人;招生166564人,比上年减少16497人;教职工21003人,比上年减少836人,专任教师17386人,比上年减少795人。其中:普通中专学校67所(中等技术学校66所,中等师范学校1所),在校生188919人,招生62978人,教职工7471人,专任教师5724人;成人中等专业学校6所,成人中等专业教育在校生54728人,招生18542人,教职工1443人,专任教师1067人;职业高中学校110所,在校生228535人,招生85044人,教职工11979人,专任教师10506人;其它机构有教职工110人,专任教师89人。

研究生培养单位9个,在校生20946(其中,博士生913人,硕士生20033人),比上年增加2355人;招生7848人 (其中,博士生280人,硕士生7568人),比上年增加731人。

普通高等学校72所(其中,本科院校29所(含8所独立学院),专科院校43所),比上年增加2所,在校生687530人(其中,本科342790人,专科344740人),比上年增加59858人;招生229587人(其中,本科98328人,专科131259人),比上年增加20065人;专任教师36243人,比上年增加1171人。

成人高等教育在校生95478人,比上年减少11452人,其中,3所成人高等学校在校生4394人,普通高等学校举办的成人在校生91084人。专任教师353人,比上年增加27人。

2018年,全省教育经费总投入1,275.16亿元,比上年增长1.98%。其中:国家财政性教育经费1,073.12 亿元,比上年增长9.44 %,占教育总投入的84.16 %。一般公共预算安排的教育经费1,062.99 亿元,比上年增长9.47 %。政府性基金预算安排的教育经费6.69亿元,比上年增长9.71 %。民办学校中举办者投入经费4.96 亿元,比上年减少36.55 %。捐赠收入0.72亿元,比上年减少14.59 %。事业收入139.50亿元,比上年增长15.25 %。其他教育经费56.86亿元,比上年减少59.41 %。

2018年,贵州省国家财政性教育经费占地方生产总值的比例为7.23 %,与上年保持一致;一般公共预算教育经费占一般公共预算支出的比例为19.61%,比上年降低了0.05个百分点;全省一般公共预算教育经费983.86亿元,比上年增长8.51 %。

(欧阳嘉、段志茹)

【全省教育大会在贵阳召开】2018年12月14日,全省教育大会召开。省委书记、省人大常委会主任孙志刚,省委副书记、省长谌贻琴出席会议并讲话。省政协主席刘晓凯出席会议。省委常委、省委宣传部部长、省委教育工委书记慕德贵主持第一次全体会议并作总结讲话。省委常委、省委组织部部长李邑飞宣读表彰决定。省委常委夏红民、时光辉、刘捷、严朝君,省人大常委会、省政府、省政协有关负责同志,省军区主要负责同志,省法院院长、省检察院检察长参加会议。孙志刚强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神、全国教育大会精神,加大教育扶贫,扎实推进教育现代化,建设特色教育强省,办好人民满意的教育,续写新时代贵州教育事业发展新篇章。谌贻琴强调,全省各级各部门要全面贯彻党的教育方针,更加自觉地把教育放在优先位置,加快推进教育现代化,大力建设特色教育强省。要加快补齐短板,着力解决教育精准扶贫、“乡村弱、城镇挤”、“入园难、入园贵”和留守儿童、随迁子女教育等问题,推动公共教育服务均等化。要做足特色文章,积极推动高校和职业教育形成特色,增强教育服务经济社会发展的能力。要千方百计解决好教师待遇问题,在师德师风上坚持高标准严要求,加快培育壮大高素质专业化师资力量。要持续深化教育体制机制改革,充分激发教育事业发展生机活力。各级各方要密切配合、强化保障,为教育优先发展创造良好条件。全省教育大会是在我省深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和全国教育大会精神,决战脱贫攻坚、决胜同步小康的关键时刻召开的一次十分重要的会议。会议明确当前和今后一个时期贵州教育工作总体要求,确立贵州教育“三步走”战略目标,印发《贵州省推进教育现代化建设特色教育强省实施纲要(2018—2027)》《关于切实加强全省教育系统党的建设工作的意见》《关于加强新时代教师队伍建设的实施意见》等文件,开启了贵州省加快教育现代化的新征程。                 (黄林)

【全省教育系统全面从严治党工作视频会议召开】2018年4月23日,全省教育系统全面从严治党工作视频会议召开。会议旨在深入学习和贯彻落实习近平总书记在十九届中纪委二次全会上的重要讲话和二次全会精神,省委孙志刚书记在省纪委十二届二次全会上的重要讲话和二次全会精神及2018年全国教育系统全面从严治党工作会议精神,安排部署全省教育系统全面从严治党工作。省教育厅厅长邹联克出席会议并讲话。厅党组成员、省委教育工委委员、省纪委派驻省教育厅纪检组组长蒋志伦主持会议。会上,贵州师范大学、遵义师范学院、兴义民族师范学院、贵州建设职业技术学院党委主要负责同志向大会作述责述廉报告。                       (黄林)

【省委省政府印发推进教育现代化实施纲要】2018年12月5日,省委、省政府印发《贵州省推进教育现代化 建设特色教育强省实施纲要(2018-2027年)》。        (欧阳嘉、黄烈锋)

【强化政治站位认真做好巡视整改工作】对中央第四巡视组巡视贵州反馈涉及教育的问题,省教育厅严格对标对表,严肃对待、及时认领、坚决整改。针对中央第四巡视组巡视贵州反馈涉及教育的8个问题,制定了28条整改措施。8个问题全部整改完成,形成了9项长效化管理制度。                                (黄林)

【教育精准脱贫全面深化】认真落实省委、省政府脱贫攻坚春风行动、夏秋攻势有关安排部署,创新实施“校农结合”深入推进,持续扩大城乡教育资源有效供给,深入实施教育精准扶贫学生资助政策,营养改善计划实现两个“全覆盖”,职教精准脱贫深入推进。省教育厅印发了《关于实施贵州省教育精准脱贫“1+N”计划的通知》《关于实施贵州省深度贫困地区教育精准脱贫三年攻坚行动(2018-2020年)的通知》,总体统筹规划推进教育精准脱贫,聚力攻克深度贫困堡垒,补齐教育发展短板。                                

(欧阳嘉、雷  鸣)

【2018年教育脱贫攻坚“春风行动”启动暨教育工程现场观摩推进会在赤水市举行】经省人民政府同意,3月8日至3月9日,省教育厅在赤水市召开2018年教育脱贫攻坚“春风行动”启动暨教育工程现场观摩推进会。会议分为现场观摩和视频会议两个阶段,副省长魏国楠同志出席会议并讲话,省人民政府副秘书长周明勤同志主持会议,省教育厅厅长邹联克同志作教育工作报告。赤水市政府、毕节市政府、铜仁市政府、兴义市政府、荔波县政府、黔南民族师范学院在主会场分别围绕脱贫攻坚、推进县域义务教育基本均衡、实施职教扶贫新路径、教育工程项目管理、乡村教师队伍建设、校农结合等内容在主会场作了交流发言。                     

(欧阳嘉、包本琪)

【着力推进易地扶贫搬迁安置点教育保障工作】省教育厅研究制定了《全省“十三五”易地扶贫搬迁安置点教育配套设施建设方案》,并会同省财政厅等部门采取安排相关项目资金增设易地扶贫搬迁人口因素、统筹2018年义务教育中央和省级相关资金2.7亿元、安排省级财政专项资金8亿元、优先纳入城镇义务教育学校项目申报遴选等举措,支持各地通过统筹安置地现有教育资源分流消化、安置地现有学校扩规模、安置地配建学校等方式,扎实做好易地扶贫搬迁集中安置点教育保障工作。2016年以来累计完成易地扶贫搬迁集中安置点新建、改扩建幼儿园72所、义务教育阶段学校93所,建成校舍110万余平方米,新增中小学、幼儿学位10万余个,努力保障搬迁群众子女有学上、上好学。                 

(欧阳嘉、包本琪)

【“校农结合”助力精准脱贫】按照“政府统筹、教育支持、企业运作、社会参与”的思路,省教育厅于2018年初分别在铜仁市、黔西南州、贵阳市、清镇职教城和黔南州开展学前教育、义务教育、高中教育、职业教育和高等教育5个学段“校农结合”集团化推进试点,在全省全面推进。各地各校结合实际积极探索和实践“校农结合”的创新做法,先后形成了黔西南州“贫困户+合作社+配送中心+学校”模式、西秀区“贫困户+合作社+购销平台+学校”模式、贵州民族大学“菜园子直通菜篮子”模式、黔南民族师范学院“定点采购、产业培扶、基地建设、示范引领”模式等多种工作模式,加快助推贫困农户增收致富。花溪大学城部分高校开设贫困地区“校农结合”直销馆及线上电商销售平台,实现以销定产,进而形成线下体验、线上销售格局,有效推动了农村产业结构调整。省教育厅印发了《关于进一步全面深化“校农结合”助推脱贫攻坚的意见》(黔教规划发〔2018〕32号)、《省教育厅关于做好2018年秋季学期“校农结合”农产品采购工作的通知》,统筹规划推进全省“校农结合”工作,重点关注深度贫困地区,不断提高本地农产品采购率。经统计汇总,2018年全省学校食堂累计采购农产品69.82万吨,金额47.25亿元。其中采购本省贫困户生产的常用农产品46.09万吨,金额30.32亿元,采购贫困地区农产品量占总采购量的66%,有效带动了省内近4000个种植养殖基地实现创新绿色发展,促进了170万亩土地产业结构调整,带动了贫困人口10万余户42万余人增收,覆盖带动近百万群众发展生产,有力助推了贫困地区农业结构调整,加快推动农村产业革命进程,初步实现了“一仗多赢”的局面。省委、省政府领导高度重视、十分关注“校农结合”工作,省领导多次对“校农结合”工作作出批示,给予肯定并要求全省推广,中央电视台、新华社、中国教育报、贵州日报、贵州广播电视台等主流媒体多次对我省“校农结合”工作进行密集宣传报道,获得多方赞可。(王银)

【启动实施学校“厕所革命”建设改造工作】以省人民政府办公厅印发了《贵州省各类学校厕所建设改造实施方案(2018-2020年)》,省教育厅制定出台了《贵州省推进学校“厕所革命”实施方案》,提出力争两年、确保三年时间,在教育系统率先完成“厕所革命”任务。2018年启动实施学校厕所建设项目8692个,其中已建成项目8380个,为学校师生创造良好的如厕环境,助推打造美丽文明校园。      

(欧阳嘉、包本琪)

【健全完善教育工程项目专项资金管理办法】在2016年底制定出台《贵州省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件补助资金管理办法》的基础上,2018年1月29日,省财政厅、省教育厅联合制定出台了《贵州省学前教育发展专项资金管理办法》、《贵州省普通高中教育发展专项资金管理办法》、《贵州省城市义务教育学校校舍安全保障长效机制补助资金管理办法》,从资金适用范围、分配与拨付、资金申报、资金管理与绩效评价及资金监督检查等方面制定了细则,加强和规范全省教育工程项目专项资金管理,切实提高资金使用效益。                                       

(欧阳嘉、包本琪)

【制定出台《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的实施意见》】2018年12月31日,以省人民政府办公厅名义印发了《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的实施意见》,明确了乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校(以下统称两类学校)建设的目标任务、实施原则、重点工作和组织保障,重点从统筹优化学校布局、改善补强办学条件、建强优化师资队伍、全面提升办学水平、足额落实经费投入等五大方面14项措施对办好两类学校作出系统安排部署,加快补齐农村义务教育发展短板。  (欧阳嘉、包本琪)

【绿色学校专题论坛成功举办】2018年7月8日,省教育厅承办生态文明贵阳国际论坛2018年年会绿色学校专题论坛,省教育厅厅长邹联克、教育规建中心主任陈锋分别致辞,中外专家、代表300余人参加论坛。            (欧阳嘉、黄烈锋)

【大力推动教育系统党建全覆盖,教育系统全面从严治党进一步走向纵深】2018年10月,省委教育工委(省教育厅)组建10个专项督察组对全省72所高校党的建设工作、思政工作、落实意识形态工作责任制、抵御和防范宗教非法渗透、教育扶贫、巡视整改、选人用人等七项重点工作开展了专项督察,共听取被督察高校党委汇报70余次、召开座谈会80余次、组织个别谈话900余人次、查阅相关资料3600余卷、实地走访36次,先后到六盘水市、安顺市等地进行督查调研,督促指导各地各中小学校、民办学校贯彻落实中央和省委全面从严治党决策部署。通过上述调研,全面掌握我省教育系统党的建设工作的基本情况,在充分听取各方提出的意见建议后,牵头草拟《关于切实加强全省教育系统党的建设工作的意见》,经省委同意印发出台《关于切实加强全省教育系统党的建设工作的意见》(黔党发〔2018〕31号),进一步理顺中小学校、民办学校党建工作管理体制,规范了党组织隶属关系。                              (杨俐丽)

【强化教育培训,推动基层党务干部成为 “行家里手”】依托国家教育行政学院等优质资源,组织相关基层党务工作者、大学生入党积极分子、发展对象、预备党员、党员参加4期专题网络培训,培训692人次;组织全省中小学校(含中等职业学校、幼儿园)党组织书记和党务工作者参加第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班,培训1700人次;组织高校领导干部、中青年干部、党外知识分子、留学归国人员参加10期实地培训,培训32人次;组织开展全省高校党支部书记“双带头人”暨基层党建工作标准化规范化示范培训班,培训124人次;会同省委组织部举办2期全省高等院校党的建设工作专题研讨班,培训372人次;会同省委组织部举办全省本科高校、高职高专新任党政正职以及本科高校新任副职举办新任职领导干部专题研讨班,培训48人次,基本实现全省高校领导班子成员全覆盖。(杨俐丽)

【牵头起草《贵州省深化教育体制机制改革的实施意见》】2018年8月,该文件由省委办公厅、省政府办公厅联合印发。

(刘万千)

【选派优秀选手参加第三届全国学生“学宪法讲宪法”总决赛】通过奋力拼搏,取得1个一等奖、3个二等奖、3个三等奖(初中组演讲比赛一等奖、二等奖,小学组演讲比赛和大学生辩论赛二等奖,高中组、大学组演讲比赛和团体知识竞赛三等奖)的好成绩。此次活动旨在尊崇宪法、维护宪法,引导广大青少年从小掌握宪法知识、树立宪法法律意识、养成尊法守法习惯,让法治精神在青少年脑海中扎根,培养社会主义法治人才。                          (刘万千)

【举办全省第四届大学生运动会】共有65所高校的4500余名运动员参加了开、闭幕式和大学甲、乙组田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球5个大项的比赛。                      (胡锐、严卫)

【举办2018年全国青少年校园足球夏令营贵州营区活动,并组队参加全国青少年校园足球夏令营分营、总营活动】77名中小学生入选第六营区“最佳阵容”,6名中小学生入选全国“最佳阵容”。高中代表队被第六营区组委会评为“最佳管理团队”。据统计,2018年全省参加足球竞赛活动学生总人数超过65万人,县级以上比赛场次超过1.3万场,参加县级以上校园足球竞赛的学生人数超过10万人次。其中,省级比赛近400场,参赛学生人数4000余人次。

(胡锐、严卫)

【推进校园足球样板体系建设】贵阳市南明区第二实验中学等65所中小学校被教育部认定命名为全国校园足球特色学校,遵义市新蒲新区被认定命名为全国校园足球试点县(区),观山湖区被认定命名为“满天星”训练营创建单位。              (胡锐、严卫)

【学校美育顶层设计趋于完善】4月21日教育部在上海召开的全国学校美育工作会议,在陈宝生部长见证下,魏国楠副省长和田学军副部长签署《贵州省人民政府与教育部学校美育发展改革备忘录》。9月5日,省教育厅召开全省学校美育工作座谈会,集中学习习近平总书记给中央美术学院周令钊等8位老教授的回信,深入讨论推进学校美育工作。                                  (胡锐、叶森)

【举办多项省级艺术展演活动】2018年举办全省第六届中艺展,该项活动历时一年,本届展演省教育厅与多彩贵州集团合作,利用多彩贵州官方网络平台完成节目、作品、案例的收集、整理、评审、报送,共收到艺术表演类作品330件,艺术作品类作品1051件,艺术实践工作坊案例13件,中小学美育改革创新优秀案例67件。各地报送的材料,质量和数量均较往届有较大提升,充分显示我省学校美育工作不断进步。12月22日-23日,省教育厅在多彩贵州城举办全省第六届中艺展省级现场展演。4月,组织79人的贵州省代表团参加全国第五届大学生艺术展演,本届大艺展是历届活动以来我省参与现场展演节目数、人员数最多的一届,开闭幕式均有我省大学生参与演出。由于组织得力,本届大艺展省教育厅获省级教育行政部门优秀组织奖。11月12日-13日在遵义大剧院举行全省第七届高中生交响乐(器乐)展演,全省高中生交响乐(器乐)展演已成为我省学校美育工作的招牌活动,2018年的省级展演首次离开贵阳,落地遵义举办。        

(胡锐、叶森)

【高雅艺术进校园、戏曲进校园活动稳步推进】在高雅艺术进校园活动中加大戏曲的权重,确保两项活动的任务要求得到落实。国家级活动方面有国家京剧院、安徽再芬黄梅艺术剧院到我省9所高校演出,解放军艺术学院周荫昌教授、中国戏剧家协会崔伟副秘书长等专家到我省高校讲学。省级活动层面上,协调贵州省黔剧院、贵州京剧院到省内大、中学校演出26场。                 (胡锐、叶森)

【加强传染病防控工作】由于高校艾滋病防控工作越来越成为学校卫生工作的难点,上半年省教育厅印发《关于进一步推进高校艾滋病防控工作的通知》,对高校艾滋病防控工作进行统一部署。1月29日至31日联合省卫计委,在黔东南州开展学校结核病和高校艾滋病防控工作情况现场督导;5月14日至16日,接受国家卫健委和教育部对学校结核病和高校艾滋病防控工作现场督查;5月28日至30日由黄健副厅长带队,组成唯一一支由省级教育部门牵头的督查组,代表教育部和国家卫健委赴湖南省完成学校结核病和高校艾滋病防控工作督查工作。省教育厅还与省艾防办等部门,联合举办了2018年贵州省青年学生艾滋病防治知识电视竞赛系列宣传活动。9月,联合省卫计委印发《关于进一步加强学校和托幼机构传染病防控工作的通知》(黔卫计函〔2018〕137号),在全国率先就各类传染病停课条件进行规范。                                    (胡锐、叶森)

【继续做好学校食品安全工作】印发《省教育厅办公室关于开展学生营养改善行动强化学校卫生工作的通知》对开展学生营养改善行动、组织食品安全从业人员培训、规范学校食堂管理、强化学校传染病防控再进行部署。在全省教育系统学校安全暨信访维稳工作形势分析研判会议上,对校园食品安全工作进行专门部署。根据省食安委年度工作安排,完成对各市(州)教育部门食品安全工作考评。会同省政府食安办开展全省食品安全示范“三级联创”考评,校园食品安全工作是本次考评的重要内容。                    (胡锐、叶森)

【大力推进儿童青少年近视防控工作】8月30日,教育部等八部门印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,为抓好意见的贯彻落实,按照省领导要求,在结合我省实际情况的基础上,起草了《贵州省综合防控儿童青少年近视行动方案(征求意见稿)》。征求意见稿结合我省实际,在工作目标、各方面职责、保障措施三个大方面均提出新要求。                                    (胡锐、叶森)

【开展学校全方位环境改善项目】我省是教育部-联合国儿基会“学校全方位环境改善项目”省,由于有多年来良好合作的基础,2018年,该项目正式落地织金县。全年争取到对织金县中小学校环境改善专项资金167万元。                              (胡锐、叶森)

【深化学生军事训练改革工作】4月与省军区战备建设局共同印发《关于深化学生军事训练改革的实施意见(试行)》(黔教发〔2018〕70号)文,以贯彻落实国务院办公厅、中央军委办公厅印发《关于深化学生军事训练改革的意见》(国办发〔2017〕76号)精神。7月,与省军区战备建设局联合下发《关于探索民兵预备役人员开展学生军训组织实施办法的通知》(战〔2018〕163号)文,在全省开展“探索民兵预备役人员开展学生军训组织实施办法”的探索与运用,解决我省军训难的瓶颈问题,推动全省学生军训改革任务的落地实施,在全国探索出一条军训实施的新途径,得到教育部的关注。(胡锐、肖润)

【提升学校国防教育工作队伍素质】2018年,统筹安排、拓宽培训途径,先后选送贵州大学、六盘水市一中等20所高校、高中的分管领导、武装部长、军事教研室主任、军事教师、高中思教主任40余人分6期到国防大学、中国人民解放军空军指挥学院、装甲兵学院、石家庄陆军指挥学院、重庆通讯学院等开展学校国防教育和军事理论课的研修培训活动。11月邀请解放军陆军装甲兵士官学校的专家三人到我省开展“军事理论课巡回授课”活动,受训教师300余名、学生5000余人,进一步提升了全省国防教育工作队伍素质。

(胡锐、肖润)

【组织多项国防教育活动】2018年6月起至11月,开展全省参加全国军事课教学展示七个单项系列比赛的选拔和组织活动。先后选拔高中生到上海东方绿洲参加军事五项技能比赛;选拔大学生到北京交通大学、四川省绵阳师范学院、南京大学、南京信息工程学院参加全国战场医疗救护、电磁频谱管控、机器人比赛和军事课理论教学评比活动。获一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。7月,选拔16名大学、高中学生代表参加由教育部、中央军委国防动员部联合在西安空军工程大学举办的“全国第五届学生军事训练营”比赛活动,获轻武器射击、识图用图、无线电测向、军歌小合唱、军事五项技能和军事理论知识等6个单项二等奖,核武器生化防护获一等奖。9月,在全省开展大学生“爱我国防演讲比赛”活动,近万名学生参加,11月获全国大学生“爱我国防演讲比赛”三等奖。    (胡锐、肖润)

【评选国防教育特色学校】2018年,在全省开展国防教育特色学校、示范校遴选工作。对全省95个县(区)218所中小学校的申报材料开展评审工作,通过实地查看、综合评价、量化评估、研究讨论等,遴选出32所全国国防教育示范学校,22所省级国防教育示范学校。64所全国国防教育特色学校,27所省级国防教育示范学校。                

(胡锐、肖润)

【完成各类学籍学历注册管理】一是普通高等教育,2018年全省共72所普通高校,共招生275301人,在校生722284人,毕业生166242人。二是成人高等教育,完成2018届毕业生学历电子注册51249人,完成2018级新生学籍电子注册35384人,注册率95.25%。完成在校生学年电子注册124164人。三是中等职业教育, 2018年全省中等职业学校共260所(其中省直属46所),在校生432924人(其中省属学校85310人),2018年全省中职学校招生共计130449人(其中省属学校招生27706人),学籍注册工作已全部完成。2018年全省中职学校毕业生104423人(其中省属学校毕业生27187人)。

(张加超)

【评优表彰全省普通高校、中职三好学生等】2018年,共评选表彰2018届贵州省普通高等学校优秀毕业生5145人、2018年全省普通高等学校三好学生1448名、优秀学生干部512名、先进班集体226个;共评选表彰2018届中等职业学校优秀毕业生1854名、2018年全省中职学校三好学生586名、优秀学生干部157名、先进班集体58。出版《追逐梦想2018·贵州省百名优秀大学毕业生选编》。

(张加超)

【召开全省普通高校学生工作会议】4月18日,全省高校学生工作会议在贵州民族大学召开。省教育厅厅长邹联克出席会议并讲话。省教育厅副厅长王红红主持会议。邹联克厅长作了题为《不忘初心,牢记使命,回归本质,立德树人——努力开拓新时代贵州高校学生工作新局面》的讲话,对立足“政治上要有高度、理论上要有深度、实践上要有广度、情感上要有温度、保障上要有力度”五个度,做好“四件事”提出了明确的要求。

(张加超)

【编印《贵州省普通高等学校学生管理制度汇编》】为贯彻《普通高校学生管理规定》(教育部41号令),在2017年对全省70所普通高校新修订的学生管理制度进行审核性备案的基础上,整理编印了《贵州省普通高等学校学生管理制度汇编》,为高校之间互相借鉴学习,提高管理服务育人水平,全面促进学生成长成才起到积极作用。

(张加超)

【“一站式”学生事务服务中心推广建设】开展“一站式”学生事务服务中心推广建设和检查验收,下发《全省普通高校“一站式”学生事务服务中心推广建设暨第四批检查验收情况通报》黔教学发〔2018〕276号,截止目前,全省52所普通高校 “一站式”学生事务服务中心满足验收指标要求,达到合格标准。

(张加超)

【深入开展公派出国留学工作】2018年,实施贵州省西部特别人才培养项目,通过教育部国家留学基金委评审,我省共录取公派出国留学人员120人。教育部首次在我省实施贵州省西部连片贫困地区中学英语教师出国研修计划,首期遴选35名贫困地区中学英语教师赴澳大利亚昆士兰科技大学研修学习。继续实施贵州 “千人海外留学计划”,选拔推荐1162名高校在校大学生分别赴海外交流学习。

(杨景钊)

【积极鼓励和支持高校招收外国留学生】2018年,继续实施国

家、省、校三级外国留学生奖学金资助联动机制,实现来黔留学生人数3764人次,较2017年增长26.7%,为历年来黔留学生数之最,其中东盟留学生2590人,占来黔留学生总数的70%。

(杨景钊)

【全国农村义务教育学生营养改善计划现场推进会在我省召开】6月28日,教育部在我省惠水县召开农村义务教育学生营养改善计划现场推进会。教育部副部长朱之文同志出席会议并讲话,省人民政府副省长魏国楠同志致辞,省教育厅厅长邹联克同志及宁夏、广西、云南、安徽等省(自治区)教育厅和湖南茶陵县、陕西太白县、中国发展研究基金会相关负责人作了典型发言。教育部有关司局负责人,29个省(区、市)教育厅负责人和有关部门负责人共150人参加会议。与会代表现场观摩了惠水县惠民学校、长田小学、绿康源食材配送中心、思源学校,长顺县白云山小学、第四中学。

(张清)

【教育部在贵阳召开奋进之笔“1+1”系列活动新闻发布会】6月27日,教育部在贵阳召开奋进之笔“1+1”系列活动第七场新闻发布会,专题发布营养改善计划实施情况,18家新闻媒体参加了新闻发布会。国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长何秀超同志点赞贵州“校农结合”模式;铜仁市教育局黄霞局长、惠水县长田小学吴厌非副校长分别介绍了营养改善计划的做法和实施成果。新闻发布会后,《经济日报》、中央电视台《朝闻天下》、《中国教育报》、《人民日报》、《贵州日报》等媒体争先报道“贵州特色”农村义务教育学生营养改善计划的经验和做法,营造了积极健康的舆论氛围,引起较大社会反响。

(张清)

【全省学生资助工作取得新突破】全省2018年投入各级各类学生资助和营养改善计划资金120.61亿元,比2017年增长2.65亿元,惠及学生908万人次,再创历史新高。其中:普通高校(含生源地信用助学贷款)投入资金50.82亿元,资助学生166.19万人次;中职学校投入资金10.40亿元,资助学生54.75万人次;普通高中投入资金12.39亿元,资助学生72.73万人次;义务教育寄宿生生活费补助投入资金13.67亿元,资助学生121.65万人;学前教育投入资金8160万元,资助幼儿14.8万人;继续实施农村义务教育学生和农村学前教育儿童营养改善计划,投入膳食补助资金31.36亿元,惠及学生475.37万人;争取中央彩票公益金“滋蕙计划”普通高中学生资助和社会捐助资金8240万元,资助学生2.12万人。各级各类学生资助有序开展,为家庭经济困难学生顺利完成学业提供了坚强保障。2018年2月,贵州省学生资助管理办公室被授予“全国学生资助工作优秀单位案例典型”表彰。

(张清)

【营养改善计划实现农村学前教育机构和农村义务教育学校全覆盖】除贵阳市云岩区无农村学前教育机构外,农村学前教育儿童营养改善计划在87个县9921所学前教育机构全覆盖实施,受益农村在园儿童86.18万人。继续在87个县1.16万所农村中小学校全覆盖实施农村义务教育学生营养改善计划,惠及389.2万农村中小学生。全省继续在政府保障能力、管理制度、设施设备、管理手段、供餐质量、食育教育等六个方面推进营养改善计划提质升级,得到教育部充分肯定,6月28日在惠水和长顺县召开全国农村义务教育学生营养改善计划现场推进会,29省代表和18家主流媒体齐聚贵州,共同解码“贵州特色”农村学生营养改善计划,进一步推广我省实施经验。

(张清)

【教育精准扶贫资助保障农村建档立卡贫困学生无障碍入学】全年下达教育精准扶贫学生资助专项资金16.99亿元,资助农村建档立卡贫困学生46.51万人。全面组织清查2015-2017年未获资助的农村建档立卡贫困学生情况,全省增补资助农村建档立卡贫困学生4.49万人,兑现资助资金1.61亿元,农村建档立卡贫困学生及家长“获得感”进一步增强,给予普遍赞誉。

(张清)

【生源地信用助学贷款全面实现合同电子化】2018年通过国家开发银行贵州分行发放生源地信用助学贷款27.91亿元,贷款资助学生41.09万人,比2017年分别增长4.93亿元和5.17万人,再创历史新高。全省全面实行生源地信用助学贷款电子合同受理,电子合同受理量位居全国第二。

(张清)

【加强教育系统内部审计工作】一是完成对沿河县、榕江县等9个县农村义务教育学生、农村学前教育儿童营养改善计划资金和威宁、大方等4个县教育扶贫资助资金的审计调查,发现威宁、大方等县欠拨学生资助资金3.77亿元等问题。二是开展对贵州师范大学、贵阳中医学院、贵州民族大学5个科研项目经费的专项审计。三是完成对14个厅属事业单位2016-2017年度的预算执行情况、专项资金的审计调查,清退违规发放的专家劳务费6.94万元。四是完成8所院校32个标段的工程结算审计,送审金额26.45亿元,审定金额22.21亿元,合计核减金额4.24亿元,核减率为16.03%。五是积极配合审计署昆明特派办对我省2017、2018年贯彻落实国家重大政策措施情况审计发现问题的整改落实工作。

(刘俊杰)

【民办教育】截止2018年底,全省民办学校和幼儿园5510所,比2017年增加46所;在校生1399581人,比2017年增加72427人。其中:普通高等学校15所、在校生129558人,中等职业学校40所、在校生40163人,普通高中147所、在校生147242人,初中344所,在校生164571人,小学214所,在校生171896人,幼儿园4750所,在校生746151人。

7月16日,《省人民政府关于支持和规范社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》(黔府发〔2018〕19号)印发,提出了我省落实国家民办教育分类管理改革精神、鼓励社会力量兴办教育、促进民办教育大发展的具体措施。

(姜敏)

【推普脱贫攻坚行动计划有落实】下发了《省语言文字工作委员会 省教育厅 省扶贫办关于全省推普助推脱贫攻坚的通知》 和《省语委 省教育厅关于<推普脱贫攻坚行动计划(2018-2020年)>的厅内分工方案》,将语言文字工作纳入“贵州省教育精准脱贫“1+N”计划”。省语委办重点聚焦我省普通话普及率低的贫困地区和青壮年劳动力人口,与贵州省总工会合作,选取荔波、赫章等贫困点,组织专家对当地3000余名不具备普通话沟通能力的青壮年农民、县以下基层干部、校长、教师等开展普通话培训活动。并会同九三学社贵州省委,对铜仁印江等贫困县贫困乡镇的教师进行普通话免费培训,指导帮助当地学校师生有效提高国家通用语言文字的应用能力。

(朱琴、王艳梅)

【贵阳市观山湖区清镇市通过国家语言文字工作督导评估】2018年11月6日至9日,由国家语委语言文字督导专家委员会主任委员,教育部语言文字应用管理司、语言文字信息管理司司长田立新,国家督学、山东省济南市教育局原局长陈东生等组成的国家语言文字工作督导评估组对贵阳市观山湖区、清镇市17个部门和单位的语言文字工作进行了实地核查,经汇总分析和量化评分,认定贵阳市观山湖区、清镇市通过此次督导评估。                     (朱琴、王艳梅)

【三类城市语言文字规范化创建工作有深入】2018年,贵州省将三类城市语言文字规范化创建工作和语言文字工作督导评估整合实施。省语委办主任朱琴带领观察组对紫云县、余庆县、三都县、独山县、绥阳县、册亨县、正安县、平塘县等16个县的验收情况进行了全程监督和指导。通过实地检查,上述三类城市的语言文字规范化创建工作达到了要求,通过验收。                  (朱琴、王艳梅)

【全面推开语言文字规范化达标校工作】2018年年初,制定下发《省语言文字工作委员会 省教育厅关于开展学校语言文字规范化达标创建工作的通知》,根据“分类管理、分级组织、分工负责”的原则,明确了省、市(州)及县级语委、教育局的职责分工和各级各类学校语言文字工作达标创建时间表。并组织专家对由贵州省语委、贵州省教育厅验收的各高等学校、省属中等职业学校、省属普通高中的分管校领导和语言文字工作部门负责人进行培训。2018年,我省共完成1400余所“贵州省语言文字规范化达标校”的评估审核工作。并对达标创建工作中做得较好的红花岗区朝阳小学、紫云自治县第二中学、仁怀市外国语学校、仁怀市实验幼儿园等12所学校授予“贵州省语言文字规范化示范学校”称号。        (朱琴、王艳梅)

【语保工程贵州项目课题有硕果】2018年,贵州省新增镇远、福泉、玉屏、平塘、水城县钟山区为语保工程贵州项目汉语方言调查点。2019年1月,语保工程贵州项目课题全部通过国家验收,并得到专家一致好评。                              (朱琴、王艳梅)

【做好第21届全国推广普通话宣传周】第21届全国推广普通话宣传周期间,贵州省印发了《省语委 省教育厅关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》,制定了《贵州省第21届全国推广普通话宣传周活动方案》。贵州省语委办(贵州省普通话培训测试中心)与贵州省教育宣传中心合作,聘请电台主持人和普通话水平测试员等担任公益播报员,每天三分钟语音播报教育咨询,并通过微信平台“贵州教育发布”进行推送。和贵州日报社联合开展“庆祝改革开放四十年·第二届寻找贵州朗读者网络主题活动”。贵州省语委办(贵州省普通话培训测试中心)还结合全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,采购《普通话1000句》发放给贵州师范学院、遵义医学院、贵州医科大学、贵州民族大学等省属高校,省属高校师生深入到中西部地区、少数民族聚居区和欠发达地区,通过开展普通话口语培训、阅读训练、语言文字游戏设计等,帮助贫困落后地区人民群众特别是青少年儿童提高普通话水平。  

(朱琴、王艳梅)

【教育信息化】“宽带网络校校通”中小学校宽带接入达95%(其中10兆达88.5%),“优质资源班班通”终端设施建设完成率达90%(其中整校班级应用数字资源达80.4%),“网络学习空间人人通”开通率达61.6%;教育资源公共服务体系建设初具雏形,按照国家数字资源公共服务体系IV级标准,构建省、市、县、校四级服务体系。平台已实现与国家平台互联互通并接入所有资源和64款应用,可满足80万教师、800万学生、1.2万学校教育教学需要。2018年在全省9个市(州)遴选12个县应用试点,注册学校100%、教师100%、学生100%。12月18日完成全省部署;搭建贵州省中小学“微课”应用活动系统。截止12月,教师注册16万人,学生参与96万人;完成2018年“一师一优课、一课一名师”活动。全省共晒课26736节,省级评审3219节(其中一等奖99节、二等奖249节、三等奖891节)。推送809节参加部级优课评审,获部级优课193节;完成国家级、省级微课等各类培训共计40余场,参训人数达10万人次;贵州省教育管理公共服务监管平台获教育部信息中心2018年教育管理信息化应用优秀案例。

(崔华、陈其松)

【举办中国-东盟教育交流周】以“教育合作新起点 人文交流新未来”为主题的第十一届中国-东盟教育交流周于2018年7月25日至30日在贵安新区交流周永久会址成功举办。省长谌贻琴主持开幕式。省委书记孙志刚致欢迎辞,教育部副部长田学军、2018年东盟轮值主席国新加坡总理公署部长兼财政部和教育部第二部长英兰妮·拉杰、老挝教育部部长桑杜安·拉查塔邦、缅甸教育部部长吴苗登基、泰国教育部副部长乍都隆等出席开幕式并致辞;东盟秘书处副秘书长翁贴、越南教育部部长冯春雅发来贺信、贺辞;中国工程院院士、贵州大学校长宋宝安、新加坡来华留学生陈嘉羚,分别代表中外大学校长和东盟来华留学生发言。开幕式上,贵州省委书记孙志刚和东盟国家教育部长启动云上丝路——“一带一路”国际合作大数据平台和中国-东盟及周边国家大数据警务国际交流合作基地;阿里巴巴全球跨境电商教育联盟、贵州民族大学东盟人文学院揭牌。开幕期期间举办了中国-东盟百名校长牵手未来等5大板块系列活动,共举办了各种形式的配套活动28项,双边和多边会谈、会见活动3场。本届交流周,参会代表及嘉宾3000余人,其中外宾963人,本届交流周期间共签署各类合作协议和备忘录183份。

(廖添)

【中国-东盟教育交流周全年期活动丰富多彩】第十一届交流周共举办了21项全年期项目。全年期项目由各学校自主承办,在东盟及中国各地冠名举办,涉及学生竞赛、技术培训班、青少年交流、教学展览等各种形式。3月26日,马来西亚中国高等教育展在马来西亚举办;5月16日,“一带一路”大学通识教育论坛在铜仁学院举办;6月11日,中国(贵州)-泰国教育交流合作会在泰王国驻昆明总领事馆召开;9月13日,“诗琳通公主杯”中文演讲大赛——“留学中国梦”在遵义医学院成功举办;9月26日,东盟留学生汉字听写大赛在遵义师范学院成功举办;同期中国-东盟特殊教育发展交流与合作会议在贵州工程应用技术学院开幕;9月27日,第一届东盟留学生创新创业大赛在贵州大学成功举办;10月19日,中国-东盟大学生旅游形象大使选拔赛在凯里学院举办;10月25日,由国家留学基金委、交流周秘书处主办,贵州大学承办的“感知中国:中国-东盟青年经贸发展论坛”成功举办;11月8日,由全国交通运输职业教育教学指导委员会主办,浙江交通职业技术学院、贵州交通职业技术学院共同承办的中国-东盟交通职业教育联盟成立大会暨发展论坛在浙江交通职业技术学院院举办。

(廖添)

【建成了中国-东盟教育交流周永久展示馆】筹备建设了中国-东盟教育交流周永久展示馆,7月26日,展示馆正式建成并启用。

(廖添)

【完善落实各类生均财政拨款政策】继续贯彻落实《贵州省进一步完善城乡义务教育经费保障机制的实施方案》,2018年,共计下达生均公用经费、免费教科书、寄宿生生活补助、营养餐补助等城乡义务教育经费保障机制经费116.34亿元。推动制定全省幼儿园及普通高中生均财政拨款制度,经省人民政府同意,印发了《贵州省财政厅 贵州省教育厅关于印发<关于建立公办幼儿园生均公用经费财政拨款制度的指导意见>的通知》、《贵州省财政厅 贵州省教育厅关于印发<贵州省普通高中生均公用经费财政拨款制度实施意见>的通知》,进一步提高我省学前教育、普通高中教育经费保障水平。

(谢 敏  潘 龄)

【有效防控政府债务风险】印发了《教育系统省级债务风险防控工作方案》,进一步强化教育系统省级债务管理,组织直属学校(单位)开展存量债务的清理核查工作,摸清债务底数,夯实管理基础,通过下发通知、召开会议等多种方式督促各校(单位)规范举债融资行为,杜绝违法违规举债和违法违规担保,严肃举债纪律,严控新增债务,严防财务风险。组织直属学校(单位)按照合同或协议约定和“一债一策”原则,分类制定化解方案和偿还计划,落实偿债资金来源。下发了《省教育厅办公室关于报送教育债务风险防控工作开展情况的紧急通知》,要求各市(州)把防范化解债务风险作为一项重要的政治纪律和政治规矩,从讲政治的高度认识并做好债务管理及风险防控工作。

(潘 龄)

【进一步完善专项资金管理办法】在2017年启动完善专项资金管理办法工作的基础上,按照“1+N”模式继续完善专项资金管理办法制度体系,确保专项资金执行管理有标可对、有责可定、有章可循。目前已修订出台了《贵州省普通高中教育发展专项资金管理办法》等13个省级专项资金管理办法。

(常 青)

【继续压缩6%行政经费用于实施教育精准扶贫】2018年省级财政压缩党政机关行政经费6%共6668.8万元用于教育精准扶贫,及时将经费全额下达到各地,用于我省教育精准扶贫学生资助工作。同时,要求各级财政统筹安排落实本级应承担的资金,确保教育精准扶贫学生资助资金及时足额落实到位。经统计,全省各级共压缩党政政机关行政经费40884.44万元用于教育精准扶贫。

(潘 龄)

【规范“校财局管”管理模式】制定印发了《贵州省关于进一步规范和完善“校财局管”的指导意见》,从总体要求、目标任务、保障措施等方面进一步规范我省“校财局管”制度,进一步优化教育经费管理与使用,全面提高教育系统财务服务能力。

(王跃明)

【开展专项资金支出绩效评价】按照国家全面实施绩效管理要求,对2017年本部门6个省级项目支出,预算总金额70亿余元的使用情况全覆盖绩效自评。结合项目投入重点和社会关注等因素,遴选第三方机构对基础教育发展专款、职业教育发展专款、学生奖励和资助专款实施重点绩效评价,涉及金额52.77亿元,占2017年部门省级项目资金的75%。同时接受了财政部、财专办等对我部门开展的5个中央专项资金绩效评价,省财政厅开展3个重点项目绩效评价。

(王跃明)

【逐步建立单位内部控制体系】印发了《省教育厅关于进一步加强内部控制建设的通知》,建立了以厅主要领导为组长的工作领导小组,明确了工作目标和各部门职责,探索建立以内部控制量化评价为导向,以流程梳理、机制建设、资金绩效管理为重点,逐步贯穿行政事业单位经济活动的决策、执行和监督全过程的内部控制制度,实行“管理制度化,制度流程化,流程信息化”,真正做到用制度“管权,管人,管钱”,切实提升行政事业单位公共服务效能和效果,推动提高行政事业单位内部管理水平。

(郭健雄)

学前教育

【概况】2018年,全省新建改扩建公办幼儿园1099所,回收改变性质的公办幼儿园532所,新增在园儿童1.52万人,新增公办幼儿园专任教师4837人。中央财政投入11.57亿元,中央专项彩票公益金投入3.63亿元,省级财政投入6.73亿元,共计21.93亿元,用于公办幼儿园建设和设施设备完善,以及支持普惠性民办幼儿园发展。截至2018年底,全省有幼儿园10306所(其中民办幼儿园4750所),在园儿童154.94万人,教职工15.16人,其中专任教师8.74万人;学前三年毛入园率达到87%,公办幼儿园占比53.9%,公办幼儿园在园人数占比51.8%,普惠率77.8%。新增5所省级示范性幼儿园,省级示范性幼儿园达58所。顺利开展第七届全省学前教育宣传月活动。顺利实施教育部—儿基会贵州省学前教育质量提升项目,深化教研指导责任区工作,进行了农村乡(镇)村幼儿园一体化管理机制的探索和学前教育资源中心建设的试点。开展了利用财政性资金和国有资产举办民办幼儿园及改变公办幼儿园性质整顿工作,小学化治理、黑心棉整治工作。

(龙调玉)

【开展利用财政性资金和国有资产举办民办幼儿园及被改变公办性质幼儿园清理整顿工作】为落实《贵州省第三期学前教育行动计划实施意见》中“利用财政性资金和国有资产举办的幼儿园必须全部用于扩大公办教育资源”要求,在2017年清理的基础上,2018年4月,我厅联合省人民政府教育督导室下发了《省人民政府教育督导室 省教育厅关于对各市(州)利用财政性资金和国有资产举办民办幼儿园及被改变公办性质幼儿园清理整顿工作进行督办的通知》,要求各地按照“一园一案”的要求,2018年6月30日前完成利用财政性资金和国有资产举办的民办幼儿园及改变公办性质幼儿园的收回整改工作。截至2018年10月底,已收回532所(要求整改675所),回收率为78.81%。                                (丁竹君)

【教育部-联合国儿基会项目实质性推进】教育部—联合国儿童基金会“贵州省农村学前教育质量提升项目”(周期五年)和“贵州省流动儿童与城市贫困儿童学前教育质量提升项目”(周期三年)在贵阳市、遵义市、铜仁市、毕节市、黔东南州进入实质性实施阶段。2018年3月召开了教育部-儿基会项目年度行动计划实施研讨会,制定了2018年工作目标任务。为保障项目实施的科学性及有效性,从3月起,教育部为我省派驻了5位国内有影响力的学前教育专家,每月驻点指导一次。项目启动了儿童膳食营养指导研究,目前此项工作列入我省教育十大招标课题。为改善项目地区幼儿园办园条件,项目为近100余所幼儿园配备室外活动材料、图书包、室内材料,共计金额约120万元,目前已陆续投入使用。帮助我省铜仁市万山区、碧江区建立课程资源中心,为我省农村乡(镇)村一体化管理做了有益的探索,积累了可在全省推广的经验。儿基会邀请加拿大红河学院专家到我省进行为期一周的项目指导,对项目工作起到了积极的促进作用。各地在项目实施中,结合实际工作,促进了集团化办园、教研指导责任区、防止小学化等工作的开展。

(丁竹君)

【北京乐平公益基金会项目顺利推进】省教育厅与北京乐平公益基金会合作项目对全省20个极贫乡镇学前教育师资团队进行了第三期培训,培训教师100人。邀请美国学前教育专家、投资者赴荔波县、平塘县开展调研,双方就学前教育领域经验进行了交流。组织我省6位学前教育领域专家赴挪威开展为期15天的考察活动,组织我省专家赴美国进行学前STEAM教育访学活动,学习国外优秀学前教育实践经验,并就我省学前教育发展经验进行了交流。对黔南州6个项目县和全省20个极贫乡镇的78所幼儿园捐赠绘本及总金额为23.4万元的玩教具。

(杨洛娜)

【圆满完成2018年全省学前教育宣传月活动】根据教育部部署要求,5月20日,我省在铜仁市举行了2018年全省学前教育宣传月启动仪式,本次宣传月的主题是“我是幼儿园教师”。省教育厅党组成员、副厅长级督学潘建春出席启动仪式并讲话。铜仁市常委、市人民政府副市长王晓华,铜仁幼儿师范高等专科学校校长冉贵生,铜仁市教育局局长黄霞出席活动。启动仪式结束后,北京师范大学洪秀敏教授与北京市早期教育学科带头人、清华大学继续教育学院国培讲师王雅明老师分别作专题讲座。学前教育宣传月活动中,各地开展了丰富多彩的宣传月活动,多措并举,努力营造了全社会关心支持学前教育改革发展的良好氛围。

(龙调玉)

【开展省级示范性幼儿园内涵提升工作】按照我省第三期学前教育行动计划提出的“建立完善幼儿园质量评估体系,逐步将省内各类幼儿园纳入评估范围。”要求,4-11月,我厅共开展培训了5期省级示范幼儿园评估人员能力提升培训,培训人数300人。培训重点解决了评估工作中的一些技术问题,同时强调了评估纪律,推进全省省级示范幼儿园评估工作风清气正,促进省级示范幼儿园建设以促发展提质量为重点健康发展。6月、11月至12月,分别对32所幼儿园开展了省级示范幼儿园第一次评估、第二次评估、复查评估及升类评估,新增省级示范幼儿园5所。

(杨洛娜)

【开展幼儿园小学化专项治理工作】根据《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》(基教厅函〔2018〕57号)要求,8月,省教育厅制定了《贵州省幼儿园“小学化”专项治理工作方案》,要求各地开展“幼儿园”小学化专项治理工作。8月-11月,在全省范围内所有公民办幼儿园、公民办小学及涉及幼儿的校外培训机构开展了专项治理自查摸排工作。已开展自查工作的幼儿园10956所,占比98.37%;已开展自查工作的小学8103所,占比94.73%;已开展自查工作的涉及幼儿的校外培训机构865所,占比99.08%。

(杨洛娜)

【开展幼儿园床上用品专项检查工作】根据省领导的重要批示精神,省教育厅、省质监局、省工商局联合开展幼儿园床上用品专项检查。各地教育行政部门会同质监、工商等相关部门组建工作组,9月至10月,对幼儿园床上用品生产企业、销售单位及幼儿园开展了全面自查。12月上旬,由省教育厅牵头,联合省市场监督管理局组成两个工作组,赴贵阳市、黔西南州实地抽查了4个县(区)16所幼儿园和1个棉絮生产企业,抽查的幼儿园种类涵盖了公办、民办、城市、农村。通过全面检查整顿,幼儿园床上用品采购、销售和生产工作得到进一步规范,出现的突出问题得到基本整治。

(龙调玉)

【开展贵州省儿童早期教育服务现状调研】根据2018年中央经济工作会议精神,在全省范围开展了0-3岁儿童人口基本情况及我省早期教育服务机构情况调查,为草拟《贵州省儿童早期教育服务发展规划》收集第一手数据。7-9月,赴上海市、贵阳市、遵义市、黔东南州、铜仁市等不同地区不同形式的早期教育服务机构开展实地调研工作。撰写了调研报告,该调研报告得到省政协的充分肯定,为我省儿童早期教育服务规划的拟定奠定了良好的基础。

(杨洛娜)

【启动彩票公益金支持贫困地区乡镇公办幼儿园建设项目】2018年新增了中央专项彩票公益金4.57亿元,支持贫困地区乡镇公办幼儿园建设项目148所、建设规模1404个班,涉及贫困县(市、区、特区)41个,项目全部建成可新增幼儿学位4.2万余个,进一步夯实贫困地区教育脱贫根基。

(欧阳嘉、包本琪)

基础教育

【概况】2018年,全省共有义务教育学校8953所(小学6951、初中2002),普通高中466所,特殊教育77所,义务教育在校学生5525733人(其中:小学3717297人、初中1808436人),普通高中在校学生1007791人,特殊教育在校学生12062人。

(李翔)

【贵安新区和绥阳县等29个县(区、特区) 义务教育发展基本均衡通过国家督导检查】2018年11月26日至12月1日,国家教育督导检查组对贵州省申报义务教育发展基本均衡县(市、区)的贵安新区和绥阳县、正安县、西秀区、关岭县、紫云县、镇宁县、水城县、钟山区、六枝特区、思南县、德江县、沿河县、松桃县、织金县、赫章县、纳雍县、威宁县、七星关区、剑河县、从江县、黎平县、榕江县、贵定县、平塘县、罗甸县、三都县、晴隆县、册亨县、望谟县等29个县(区、特区)进行了实地督导检查,同时在前五年通过国家督导评估认定的59个县中,抽取云岩区、播州区两个区进行复查。12月1日, 召开贵州省县域义务教育发展基本均衡国家督导检查反馈会。省长谌贻琴、教育部副部长朱之文出席会议并讲话。督导检查组组长尹后庆反馈督导检查意见:贵州申报的贵安新区和绥阳县等29个县(区、特区)均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准,前五年通过国家督导评估认定的县,经抽样复查,义务教育均衡发展水平得到较好巩固提高,贵州省所有县(市、区、特区)均达到国家规定的评估认定标准。截止2018年12月,全省88个县(市、区、特区)和贵安新区义务教育均衡发展全部通过国家督导评估,提前两年整体实现县域义务教育基本均衡发展规划目标,在西部省率先实现义务教育基本均衡发展,成为第16个整体实现义务教育基本均衡的省份。这是继我省2009年实现“两基”后,贵州义务教育发展史又一个具有里程碑意义的成绩。                            (杨景钊)

【基本消除义务教育超大班额】采取组织约谈、下发督办函、开展专项督查等方式,督促各地做好消除义务教育大班额工作。如集遵义、六盘水、安顺、毕节、铜仁,威宁等地教育局负责同志集中商谈消除超大班额工作,并向工作滞后的部分市(县)人民政府下发督办函,配合教育部到毕节、六盘水市开展消除大班额工作专项督查,督促各地做好超大班额化解和分流工作。全省义务教育阶段66人以上超大班额班级数从2017年的3441个下降到117个,占比从2.63%下降到0.09%,实现了年初既定的基本消除超大班额工作目标。

(叶学仕) 

【开展城乡义务教育一体化改革省级试点】围绕城乡义务教育一体化工作中的重点难点问题,确定“优质均衡、办学模式、校长职级制、随迁子女就学、现代学校管理”等5个试点项目,在全省遴选云岩区等8个县(区)作为城乡义务教育一体化改革发展的省级试点县,开展为期两年的试点。

(叶学仕)

【进一步调整规范中考加分及开展中考改革试点】出台进一步规范我省中考加分工作有关问题的意见,明确从2019年中考开始,取消体育类、艺术类、学科类、科技类以及其它各类竞赛加分项目,取消各类三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生等奖励性加分项目,保留按照法律、法规、规章和国家、省相关政策规定可以加分的项目,加分项目原则上不累计,最高加分分值原则上不超过10分。

12月,省教育厅同意《贵阳市教育局关于高中阶段学校考试招生制度综合改革试点工作的实施意见》等三个文件备案,根据“加强顶层设计和摸着石头过河相结合,整体推进和重点突破相促进”的改革重要经验,坚持中考考试改革力度、发展速度、社会可承受程度的统一,准确把握风险,确保改革有力有序推进。

(丁兴华)

【提升义教质量座谈会召开】8月15日,省教育厅厅长邹联克组织召开扩大优质教育资源、提升义务教育质量的专题调研座谈会。会议基于新时代义务教育发展的阶段性特征,深入探讨谋划当前和今后一段时间贵州义务教育改革发展,提出新时代扩大义务教育优质资源,提高教育质量、促进内涵发展的思路,为贵州办公平而有质量的教育作好准备。省教育厅副厅长级督学潘建春主持会议。

(丁兴华)

【普通高中招生】《省教育厅关于2018年全省初中毕业生学业(升学)考试和普通中小学招生入学工作的通知》,要求各地按照省厅下达的招生任务规范招生,指导各地开展普通高中招生工作,完成全省314891人招生任务。完成贵阳市第十中学、北京师范大学贵阳附属中学、观山湖区第一高级中学等学校特色班的批复。

(刘乾钢)

【普通高中课程改革】4月,赴北京、上海、浙江、山东和海南等省(市),学习调研新高考改革和普通高中新课程改革相关工作的经验和做法。7月,下发《省教育厅办公室关于举办新修订普通高中课程方案和课程标准省级骨干培训班的通知》(黔教办基函〔2018〕334号),启动高考综合改革暨高中课程方案和课程标准省级骨干培训,完成全省五期1500余人的培训工作。

(刘乾钢)

【普通高中攻坚计划】5月,下发《省教育厅 省发展改革委 省财政厅 省人力资源社会保障厅关于印发〈贵州省高中阶段教育普及攻坚计划实施方案(2018—2020年)〉的通知》(黔教基发〔2018〕104号),要求各地抓好落实。

(刘乾钢)

【修订示范性普通高中评估方案】9月,印发《省教育厅关于印发〈贵州省示范性普通高中评估方案(2018年修订稿)〉和〈贵州省特色示范性普通高中评估方案(试行)〉及配套文件的通知》,新增特色示范高中评估,启动特色学校建设支持计划,要求各级教育行政部门和普通高中学校按新方案认真贯彻执行,并调整充实省级示范性普通高中专家库。

(刘乾钢)

【积极探索学业水平考试评卷工作管理新机制】为确保考试成绩真实、准确、可信、可用,从规范流程和加强管理入手,应用信息技术手段,创新工作机制,提高管理效益。一是完善制度建设,保障更加有力。编印了《评卷教师工作手册》,制定了《评卷工作管理办法》。二是抓住关键环节,确保公平公正。牢牢把握制定评分标准、质量监测和合分检查等关键节点,环环相扣,逐项对照,发现问题,及时纠正。三是做好成果转化,服务中学教育。应用“互联网+”模式,利用评卷基地相关联的人力资源和大数据资源,把评卷基地建设成一个评卷信息中心,指导中学教育教学。                               

(王续忠)

【脱盲再教育工作深入开展】印发《贵州省农村及少数民族地区脱盲再教育工作实施方案》和《贵州省教育厅关于实施脱盲再教育攻坚行动计划的通知》深入贯彻省委、省政府大扶贫战略,坚决打赢脱贫攻坚战,以全省14个深度贫困县、20个极贫乡镇和2760个深度贫困村为重点,对农村及少数民族聚集地区14万16至55周岁非在校生中的贫困群体开展脱盲再教育。成立脱盲再教育组织、协调、督查、验收工作专班,组织专门力量深入了解文盲、半文盲现状和脱盲再教育现实需求。组织编写《贵州省脱盲再教育培训手册》并免费发放给脱盲再教育对象,人手一册。下达220万元脱盲再教育专项指标,帮助支持各地解决在推进脱盲再教育工作存在的经费困难。拟定《贵州省脱盲再教育验收标准》,以考核建档立卡的脱盲再教育对象实际能力为主,以县为单位进行考核验收。12月29日在贵州师范大学举行全省脱盲再教育助力脱贫攻坚战大学生志愿者出征仪式,发动大专院校志愿者发挥自身专业特长深入广大农村开展脱盲再教育。

(邹贵海)

【坚持把控辍保学工作作为脱贫攻坚的硬任务和脱贫摘帽的硬指标】下发《省教育厅省人民政府教育督导室关于进一步加强控辍保学 提高义务教育巩固水平的通知》,对辍学学生实施台账化管理。根据《国务院教育督导委员会办公室关于做好疑似失学儿童情况核查和劝返复学工作的通知》要求,指导各地抓好核查和劝返复学工作。

(邹贵海)

【优化配置城乡基础教育资源】2018年下达中小学、幼儿园项目建设中央和省级资金87.6亿余元,采取现场观摩、双月通报、督查、约谈、致函督办等方式,强化调度督导,压实地方责任,完成新建、改扩建公办幼儿园项目753所,推进各地不断扩大公办学前教育资源;完成新建、改扩建全面改薄项目973所、城镇义务教育学校项目16所,加快标准化农村寄宿制学校和城镇义务教育学校建设;建成普通高中学校单体项目280个,持续改善普通高中学校办学条件。 

(欧阳嘉、包本琪)

【对校外培训机构开展专项治理】5月启动全省校外培训机构专项治理工作,按照全面部署和自查摸底、集中整改、专项督查三个阶段,对校外培训机构存在安全隐患、无证无照、有照无证、超纲教学、举办竞赛、不遵守教学计划等问题进行集中专项整治。成立全省校外培训机构专项治理工作领导小组,建立了校外培训机构摸排整改情况月报告制度,定期掌握各地工作推进情况。委托第三方对全省中小学生参加校外培训情况进行了监测,授权各地结合地区实际情况进一步细化校外培训机构设置标准。12月1日,组织各市、县人民政府分管领导、教育局局长、督导室主任召开全省校外培训机构整改工作调度会。全省共摸排校外培训机构6127所,基本完成阶段性整改任务,校外培训机构初步纳入了规范有序管理的轨道。

(邹贵海) 

【开展留守儿童励志夏令营活动】8月6日,来自全省25个贫困县的327名品学兼优的农村留守儿童和困境儿童,免费参加为期6天的“同在蓝天下 携手共成长”暨“圆梦蒲公英”贵州省留守儿童励志夏令营。

(邹贵海)

【开展贵州省青少年教育系列活动】4月27日,召开全省校外教育工作会议。充分整合全省教育活动资源,全省各中小学校、广大中小学生自主选择参加省级层面统一组织活动,各地紧密结合实际,积极开展了思想教育、公民意识教育、优秀传统文化教育、绿色生态教育、心理健康教育和技能拓展教育等主题教育及社会实践活动。第十一届“贵青杯”共评选一等奖302名、二等奖437名、三等奖743名、指导教师奖283名、集体奖72个。毕节市民族中学《让唯美的心灵之花绽开在活动的高岗上》等12个中小学的德育工作案例入选2018年全国中小学德育工作典型经验。修文阳明文化管理有限公司、贵阳孔学堂文化传播中心、息烽集中营革命历史纪念馆、贵州十二背后旅游开发有限公司等4个单位被教育部命名为“全国中小学生研学实践教育基地”。

(邹贵海)

【特殊教育】4月12日,贵州省第二期特殊教育提升计划部署现场推进会在遵义召开。省教育厅副厅长级督学潘建春、省残联副理事长陈健出席会议并讲话。下发《省人民政府教育督导室 省教育厅关于开展首批省级示范性特殊教育学校申报遴选工作的通知》和《首批省级示范性特殊教育学校评审工作方案》,通过材料评审和实地评估,初审确定10所省级特殊教育示范校。

8月,首次评审确定了100所普通学校试点建设资源教室。首次设立贵州省教育科学特殊教育专项课题,综合评审遴选立项课题20个。

(丁兴华)

【首次组织召开全省中小学校党的建设工作现场推进会】10月25日至26日,全省首次中小学校党的建设工作现场推进会在六盘水市召开。省委常委、省委宣传部部长、省委教育工委书记慕德贵同志高度重视,会前作出部署,会上书面讲话,省教育厅厅长邹联克同志出席会议并作总结,各市(州)、贵安新区,各县(市、区)党委教育工作部门或教育行政部门党组织负责同志及部分中小学校党组织书记代表等200余人参加会议。会议由省教育厅党组成员、省委教育工委副书记赵廷昌同志主持,六盘水市委常委、组织部部长、市委教育工委书记侯美传同志致辞。会议期间,参会人员现场观摩了六盘水市四个县(市、区)16所不同类型中小学校和水城县营养餐配送中心的党建工作推进情况,各市(州)教育工委、贵安新区社会事务管理局党组作了书面交流,六盘水市委教育工委和各地7所中小学校作了交流发言。                                                (杨俐丽)

【部署加强城镇义务教育学校项目建设扩增城镇优质教育资源工作】2018年4月27日,省教育厅下发了《关于加强城镇义务教育学校项目建设 努力扩增城镇优质教育资源的通知》,对实施城镇义务教育学校项目作出新部署,提出新内涵、新要求,实现项目学校规划设计高品位、校舍建筑上水平、师资队伍创一流、教育质量走前列、校园文化显特色、学校管理作表率,示范引领、辐射带动区域内义务教育学校优质均衡发展,成为建筑有风格、队伍有保障、内涵有水平、文化有特色的社会认可度高的优质学校。        (欧阳嘉、包本琪)

职业教育

【概况】2018年,我省职业教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的十九大精神,全面贯彻落实全国和全省教育大会精神,坚持立德树人和培育工匠精神,围绕“服务经济社会发展、促进学生就业和成才成长”两大任务,以“规模、质量、脱贫、服务”为重点,推进职业教育内涵发展质量提升,为促进我省经济社会发展提供优质人才资源支撑。截至2018年底,全省有高职高专院校43所,在校生34.47万人,较上年增加15.54%;中等职业学校183所,在校生47.2人(不含技工学校及学生数)。

(张禄海)

【实施职教精准脱贫计划】实施职教精准脱贫是省政府2018年十件民生实事之一,是省委、省政府2018年脱贫攻坚“夏秋攻势”和政府工作报告明确的任务,也是省教育厅积极助推全省脱贫攻坚的特色举措。2018年在全省开办职业教育精准脱贫订单班,明确精准招生、精准资助、精准培养、精准就业“四个精准”,创建省、市、县、校“四个联动”机制,确保专业到位、人员到位、经费到位、工作到位“四个到位”,明确政策措施,方法步骤,路径选择与时间安排。在筑职业院校面向14个深度贫困县、20个极贫乡镇全免费精准脱贫班招收6057人;全省职业院校面向贫困地区精准脱贫班招收10000余人。实现职教一人、就业一个、脱贫一家,为我省打赢脱贫攻坚。决胜全面小康做出积极贡献。

(张禄海)

【职业教育由量向质快速提升】2018年作为实施职业教育人才培养质量提升计划收官之年,“实施职业教育质量提升计划”也被写入省政府工作报告,列为2018年重点工作内容。今年,我省共立项产教融合基地、职教扶贫基地、创新创业基地、现代学徒制试点、优质高职学校、省级示范中职学校、骨干(示范)专业、大师名师工作室等353个,其中黔南民族职业技术学院、贵州盛华职业学院等4所高职院校,三都县中等职业学校、桐梓县中等职业学校分别获得省级优质高职立项和省级示范性中等职业学校称号。一大批职业院校通过项目建设引领,教育教学质量不断提高,服务地方发展能力增强,带动全省职业院校主动适应经济社会发展需求,加强内涵建设,推进人才培养模式改革创新,深化产教融合、校企合作,提升教育教学水平和师资队伍质量。为全省培养输送技术技能人才70万人,中职毕业生就业率达96%以上,高职毕业生就业率达92%以上。使我省职业教育进入到服务本地为主、对外输出为辅的新阶段,为贵州经济增速持续保持全国前列提供了智力支撑和技术技能人才保障。

(张禄海)

【贵州职业教育改革发展取得的丰硕成果】一是获全国职业院校技能大赛一等奖5个,其中贵州省交通运输学校张林海同学在中职汽车运用与维修赛项中首次为我省夺得职业院校技能大赛全国总冠军,贵州建设职业技术学院杨颖老师、贵州省财政学校吴倢老师在全国职业院校技能大赛教学能力赛项中也分别获得所在组别的一等奖第一名。二是在四年一次的国家级教学成果奖评审活动中,贵州交通职业技术学院、铜仁职业技术学院等5所职业院校共获得8个二等奖,实现新突破。三是在两年一次的第六届黄炎培职业教育奖评审活动中,铜仁学院、贵州交通技师学院、贵州建设职业技术学院获得优秀学校奖3个,贵州省人民医院护士学校校长李俊华获杰出校长奖1个,遵义市旅游学校付梦等8所职业院校的8名教师获得杰出教师奖。四是我省铜仁职业技术学院、贵州电子信息职业技术学院、贵州轻工职业技术学院等8所院校校入选教育部等组织评选的“全国创新创业典型高校50强”、“全国高等职业院校国际影响力50强”“全国高等职业院校服务贡献50强”、“全国职业院校实习管理50强”、“全国高职高专院校竞争力排行100强”。五是贵州护理职业技术学院、贵州省交通运输学校等8所院校获得第三批全国现代学徒制试点,总量达17个。

(张禄海)

【全民终身学习活动周,开启我省全民学习新篇章】11月23日-30日,我省开展了2018年全民终身学习活动周系列活动。本次活动周的主题是“助力贵州脱贫攻坚,推动全民终身学习”。“活动周”期间,全省9个市(州)近30个社区教育指导中心、省级社区教育试点单位结合实际,组织开展了形式多样,内容丰富的学习宣传活动,各类主题突出,特色鲜明的文体活动。如党员教育、技能培训、计生讲座、健康教育、进城务工子女就读咨询、法制教育、书画摄影展、全民阅读等。在全省掀起了全民终身学习的热潮。

(张禄海)

高等教育

【完成各类学籍学历注册管理】普通高等教育:完成2018届毕业生学历电子注册166196人,其中:博士研究生86人,硕士研究生5139,本科70217,专科90754人。完成2018级新生学籍电子注册207077人,其中:博士研究生280人,注册率98.94%;硕士研究生7538人,注册率98.38%;本科生83204人,注册率92.18%;专科生116055人,注册率69.92%。完成在校生(含2018级新生)学年电子注册613568人,其中:博士研究生913人,硕士研究生20107,本科生321235人,专科生271313人。

成人高等教育:完成2018届毕业生学历电子注册51249人,其中本科25778人,专科25471人。完成2018级新生学籍电子注册35384人,注册率95.25%。完成在校生学年电子注册124164人,其中:本科55564人,专科68600人。

中等职业教育: 2018年全省中等职业学校共260所(其中省直属46所),在校生432924人(其中省属学校85310人),2018年全省中职学校招生共计130449人(其中省属学校招生27706人),学籍注册工作已全部完成。2018年全省中职学校毕业生104423人(其中省属学校毕业生27187人)。

(张加超)

【开展评优表彰】2018年,共评选表彰2018届贵州省普通高等学校优秀毕业生5145人、2018年全省普通高等学校三好学生1448名、优秀学生干部512名、先进班集体226个;共评选表彰2018届中等职业学校优秀毕业生1854名、2018年全省中职学校三好学生586名、优秀学生干部157名、先进班集体58。出版《追逐梦想2018·贵州省百名优秀大学毕业生选编》。

(张加超)

【编印《贵州省普通高等学校学生管理制度汇编》】为贯彻《普通高校学生管理规定》(教育部41号令),在2017年对全省70所普通高校新修订的学生管理制度进行审核性备案的基础上,整理编印了《贵州省普通高等学校学生管理制度汇编》,为高校之间互相借鉴学习,提高管理服务育人水平,全面促进学生成长成才起到积极作用。

(张加超)

【组织开展全省高校党建工作专题调研】2018年2月,会同省委组织部组成12个调研组,组织开展全省高校党建工作专题调研,对全省高校党建工作情况包括管理体制、领导班子建设、干部人才队伍建设、院(系)党组织作用发挥等方面情况进行调研,结合巡视、审计、督查等方面发现的党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党不力、党建工作机制不完善等问题进行综合分析,形成专题调研报告和问题清单,在此基础上草拟了《关于进一步加强和改进全省高校党的建设工作的意见》,经5月6日省委常委会56次会议审议通过,5月16日,全省国有企业和高等院校党的建设工作推进会在贵阳召开,将《中共贵州省委 贵州省人民政府关于进一步加强和改进全省高校党的建设工作的意见》(黔党发〔2018〕13号)印发全省实施。5月21日召开省委教育工委贯彻落实全省国企和高等院校党的建设工作推进会议精神暨9所省市(州)共管高校巡视整改工作会议,下发贯彻落实黔党发〔2018〕13号文件责任分工表,全面强化高校党委党建主体责任意识。                                    (杨俐丽)

【新设立两所高职两所学院更名为大学】2018年1月26日,省政府批准新成立六盘水幼儿师范高等专科学校、毕节工业职业技术学院。2018年11月30日,教育部批复同意贵阳中医学院更名为贵州中医药大学、遵义医学院更名为遵义医科大学。                                    

(欧阳嘉、黄烈锋)

【高校新校区建设工作成绩突出】花溪大学城累计竣工394万平方米,9所高校入驻办学,入住学生12.7万人。贵州大学花溪校园扩建工程基本完工,老校区和扩建校区共入住学生4.6万人。遵义医学院等其他省属高校新校区建成校舍253万平方米:其中遵义医学院新蒲校区竣工50万平方米,入住学生1.1万人;贵州商学院竣工面积21.3万平方米,入住学生1.2万人。                             

(欧阳嘉、曹宝杰)

【省教育厅开展新设高校回头看】2018年9月下旬,省教育厅组织开展新设置高等院校办学条件和办学水平评估暨首批地方本科转型发展试点中期评估。         

(欧阳嘉、黄烈锋)

【纵深推进一流大学建设】编制《贵州省普通本科高校一流大学一期重点建设项目及建设目标表》。19所普通本科高校(不含2017年新成立的贵州警察学院)认真编制了《贵州省普通本科高校一流大学一期重点建设项目及建设目标表》,提出了分年度资金预算和期中、期末建成目标。

(杨蕾)

【召开贵州省一流大学工作会议暨虚拟仿真实验教学项目现场观摩会】9月27日,省教育厅在遵义医学院召开了贵州省一流大学工作会议暨虚拟仿真实验教学项目现场观摩会,总结交流各高校开展一流大学建设工作经验,实地观摩遵义医学院国家虚拟仿真实验教学项目。全省各普通本科高校一流大学建设分管领导、教务处处长、虚拟仿真实验教学项目负责人共计100余人参会。

(杨蕾)

【各高校专业结构进一步优化】积极鼓励各高校结合我省经济社会发展需求申报新专业,进一步提升高等教育服务社会的能力。2018年(2018年3月教育部下文公布)我省共计新增本科专业62个,其中备案本科专业名单56个,本科审批专业6个,覆盖了我省亟需的大扶贫、大数据、大生态、大健康等产业。组织专家对各高校2019年新申报本科专业进行了评议,并向教育部上报我省2019年拟新增的48个专业。

(杨蕾)

【开展2018年大学生创新创业训练计划项目的申报和评审工作】2018年,贵州省大学生创新创业训练计划申报项目共计1541项,涉及全省23所高校,包括理工农林、人文社科、医学、创业等类别。经专家认真遴选,共评选出1449项省级大学生创新创业训练计划项目,推荐并荣获国家级大学生创新创业训练计划449项。

(杨蕾)

【举办“互联网+”大学生创新创业大赛等系列活动】举办了“建行杯”贵州省“互联网+”大学生创新创业成果展暨创新创业教育教学改革总结会、2018年“互联网+”大学生创新创业大赛启动仪式,总结交流我省“互联网+”大学生创新创业大赛经验,展示历届大赛优秀成果。举办贵州省“青年红色筑梦之旅”活动的启动仪式,以“科技小分队”“健康小分队”“教育小分队”“法治小分队”“十九大宣讲小分队”等形式,走进遵义革命老区、农村地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,将高校的智力、技术和项目资源辐射到广大农村地区,推动创新创业教育与思想政治教育相融合,创新创业实践与乡村振兴战略、精准扶贫脱贫相结合。举办了“建行杯”第四届贵州省“互联网+”大学生创新创业大赛贵州省决赛,吸引了全省60多所高校报名参赛,参赛作品数量达5300余件,参赛报名人数累计3.24万余人,共决出金奖9项,银奖18项,铜奖25项,优秀奖20项,单项奖6项,优秀组织奖12项,优秀指导教师团队奖9项。 推荐并荣获国赛银奖2项,铜奖13项。

(杨蕾)

【开展第九届高等教育教学成果奖评选工作】按照《教育部高等教育司关于做好2018年高等教育国家级教学成果奖成果推荐工作的通知》(教高司函〔2018〕13号)要求,开展了我省第九届高等教育教学成果奖评选工作。遴选出贵州大学《创新教学管理机制 推进教育教学综合改革》等123项成果授予贵州省第九届高等教育教学成果奖特等奖及一、二、三等奖。遵义医学院《以提升岗位胜任能力为核心的麻醉学人才培养模式创新与实践》拟获2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖,目前教育部已结束公示。

(杨蕾)

【服务农村产业革命成效明显】制定印发《全省高校助推农村产业革命工作方案》,组织召开全省高校服务农村产业革命工作部署会并进行工作部署。在贵州省“青年红色筑梦之旅”活动启动仪式上,为全省高校“科技贵州小分队”等9个小分队授旗,小分队走进革命老区及贫困地区,从科技兴农、教育兴农等多个方面开展帮扶工作。9所高校与有关企业、贫困县乡村代表签订了项目合作协议。召开贵州高校助推脱贫攻坚现场观摩暨服务农村产业革命工作推进会,总结工作成效,交流工作经验,拓宽工作思路,推动高校服务脱贫攻坚向纵深发展。

(杨蕾)

【积极推进一流本科建设】6月21日下午,新时代全国高等学校本科教育工作会议在四川大学召开,教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并作重要讲话。贵州省教育厅厅长邹联克率贵州大学、贵州民族大学、贵州理工学院3所高校主要负责人及贵州省教育厅高教处负责人赴主会场参会,贵州省教育厅副厅长王红红、贵州省教育厅相关业务处室负责人、全省各普通本科高校主要领导、分管领导、相关处室负责人等140余人在贵州省教育厅分会场参会。

(杨蕾)

【召开全省高等教育改革发展座谈会】10月11日—12日,贵州省教育厅召开全省高等教育改革发展座谈会。贵州省教育厅厅长邹联克出席会议并讲话,贵州省教育厅副厅长王红红主持会议。贵州省教育厅厅长邹联克在会上强调,全省高校要坚持分类发展、特色发展、高质量发展,以坚持“双一流”建设为目标,坚持内涵发展为标准,坚持办出特色为突破,坚持转型发展为动力,坚持问题解决为需求,推动高校健康发展。

(杨蕾)

【“周恩来家风图片展”全国巡展走进贵州大学】11月6日,纪念周恩来诞辰100周年——“周恩来家风图片展”全国巡展活动走进贵州大学,开展仪式在该校新校区图书馆报告厅举行。 “周恩来家风图片展”全国巡展于2018年1月初在北京启动,周恩来故居管理处围绕习近平总书记提出的“重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”指示精神,精心挑选了80余幅具有代表性的珍贵历史图片,从周恩来的家教、家事、家庭三大板块,生动诠释了周恩来的高尚品德和优秀家风。

(杨蕾)

【深入贯彻落实国家扩大教育对外开放工作】为深入贯彻落实国家关于做好新时期教育对外开放工作要求,省委办公厅、省政府办公厅印发《关于做好新时期教育对外开放工作的实施意见》《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》。                 (杨胜本)

【公派出国留学工作顺利开展】实施贵州省西部特别人才培养项目,通过教育部国家留学基金委评审,我省共录取公派出国留学人员120人;教育部首次在我省实施贵州省西部连片贫困地区中学英语教师出国研修计划,首期遴选35名贫困地区中学英语教师赴澳大利亚昆士兰科技大学研修学习;继续实施贵州 “千人海外留学计划”,选拔推荐1162名高校在校大学生分别赴海外交流学习。

(杨胜本)

【积极鼓励和支持高校招收外国留学生】2018年,继续实施国家、

省、校三级外国留学生奖学金资助联动机制,2实现来黔留学生人数3764人次,较2017年增长26.7%,为历年来黔留学生数之最,其中东盟留学生2590人,占来黔留学生总数的70%。

(杨胜本)

【国(境)外来访及因公出国(境)赴港澳台】接待泰国驻昆明总领馆、加拿大驻重庆总领馆以及美国、澳大利亚、英国、日本、韩国、老挝、泰国、马来西亚、新加坡及港澳台地区教育官员、高校校长、专家学者及师生代表来访团组50批次,380余人。

教育系统因公出国(境)及学生赴港澳台交流团组440批次,1800余人。

(杨胜本)

【发挥三支宣讲队作用深入学习宣传十九大精神】继续发挥省委教育工委党的十九大精神宣讲团、高校马克思主义学院院长宣讲队、大学生青年理论宣讲队三支宣讲队伍作用,充分利用寒暑假在校园、班级、党(团)支部、农(市)民讲习所宣讲200余场,深入学习宣传十九大精神。                                     (张鹏)

【开展“学习新思想千万师生同上一堂课活动”】在全省高校深入开展“学习新思想千万师生同上一堂课活动”,把深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想引向高潮,举行了108场授课,近10万名师生到授课现场聆听了授课,通过录播、广播、网络平台实现全省师生全覆盖,教育引导全省广大师生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。本次活动得到教育部的高度肯定,并发函对省教育厅表示感谢。               (张鹏)

【举办首届全省高校思想政治理论课集体公开展示、集体备课活动】于11月5日至7日在贵州师范大学举行,旨在深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,充分展示贵州省高校思想政治理论课教师的教学水平和精神风貌,增强大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,促进思想政治理论课在改进中加强、在创新中提高,引导广大思政课教师及时更新教学内容、丰富教学手段,不断提升思想政治理论课的针对性和亲和力。(张鹏)

【举行“请抬头听我来讲思政课”一全省大学生讲思政课风采展示大赛】为贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,探索思政课教育教学改革创新,我省举办了全省大学生思政课风采展示大赛,于6月29日在贵州民族大学进行决赛。                               (张鹏)

【开展中央第四巡视组反馈意识形态涉及教育问题的整改工作】中央第四巡视组巡视贵州反馈意识形态涉及教育系统问题下达后,制定了《省委教育工委省教育厅关于中央第四巡视组反馈意识形态问题整改工作方案》,严格对标对表,对巡视组反馈的问题,严肃对待、及时认领、坚决整改。针对中央巡视组反馈意识形态领域发生的13条问题,提出整改措施30条,13个具体问题全部完成整改,6个问题需长期坚持,共修订完善制度10项、新制定制度13项(含学校市州制定),针对部分高校教师在课堂及网络发表不当言论的情况,督促高校对相关教师作出严肃处理,开除1人,解聘1人,留党察看1人,诫勉谈话5人。渉事高校党委和第一责任人向省委教育工委作出书面检查。                                            (张鹏)

【对全省27所本科高校进行思政检查】重新修订并完善了《贵州省普通高等学校思想政治工作检查指标体系》(2018年修订版),于2018年5月和11月共组织21个专家组分两轮对全省高校思想政治工作开展进校检查,严格高校落实意识形态责任制。      (张鹏)

【举办第五届全省高校辅导员职业能力大赛】2018年3月9日至11日在贵州师范大学求是学院举办了第五届全省高校辅导员职业能力大赛,62所高校的73位辅导员经过笔试(基础知识测试、网文写作)、主题班会、案例分析、主题演讲、谈心谈话五个环节两个阶段,最终决出一等奖10名、二等奖10名、三等奖53名。通过竞赛达到以赛代训、以赛代练的目的,推动辅导员学习大学生思想政治教育的理论知识、基础知识、专业知识以及相关学科知识,切实提升辅导员在组织管理、语言文字表达、教育引导、调查研究等方面的能力和素养,深入推进辅导员队伍专业化、职业化建设。        (张鹏)

【成功举办了第十三届“多彩校园·闪亮青春”大学生校园文化活动月】此次活动覆盖全省70所高校,近43万师生参与本次活动,参与率超过60%。共开展了“青春思辨·低碳发展”全省大学生辩论赛,“新时代·青年说”60秒微视频演讲大赛,“请抬头—听我来讲思政课”全省大学生讲思政课风采展示大赛等18个分项目。经过各高校初赛,共有近15万师生进入省级复赛和决赛。在各项活动的开展中,根据学生的展现情况和学校的组织情况,评选出最佳风采奖、最佳创意奖、最佳原创奖、最有潜力奖、最受观众喜爱奖、最具特色奖、优秀组织奖等多种奖项,通过各高校在活动中的表现情况评选出先进集体10-15个,表彰在活动中表现特别突出的教师40余名。

(张鹏)

【参评教育部“我心中的思政课——第二届全国高校学生微电影展示”活动】在今年教育部举行的“我心中的思政课——第二届全国高校学生微电影展示”活动中,我省选送的10部微电影作品全部获奖,特等奖2名(全国设5名),一等奖1名(全国设10名),二等奖1名,三等奖2名,优秀奖4名,在所有省级教育行政机构中排名前三,与北京市教委、四川省教育厅一起获组织奖。     (张鹏)

【组织全省高校申报2018年和2019年教育部人文社科项目】2018年申报了359项,2019年申报了510项。           (张鹏)

【鼓励高校开展人文社科研究】组织开展了2018年省教育厅高校人文社科科研项目申报工作,全省高校共申报了774个项目。经省教育厅初审、组织省内有关专家进行网络评审和会议集中评审,以及公示后,共确定项立项382项目,其中:重点项目6项、规划项目30项、青年项目57项、硕士点项目28项、思政课项目37项、辅导员项目61项、大学生项目28项、自筹项目135项。组织专家对我省30个高校人文社科研究基地项目进行评审,审定立项项目156项。

(张鹏)

【我省普通高校毕业生初次就业率为89.21%】2018年,贵州省共有普通高等学校毕业生167120人,其中研究生5207人,本科生70226人,专科(高职)生91687人,毕业生总数较去年增加11256人,毕业生总数再创近年最高。截止2018年8月31日,毕业生初次就业率为89.21%,与去年同期相比基本持平,就业人数增加7412人。其中研究生初次就业率为67.41%,本科毕业生初次就业率为87.36%,专科(高职)毕业生初次就业率为91.86%。毕业生初次就业率高于全国平均水平。

(詹鑫)

【贵州省2018年教育部直属师范大学免费师范毕业生初次就业率为97.6%】2018年我省共有教育部直属师范大学免费师范毕业生586人,统计截止到8月31日,就业率为97.6%。

(詹鑫)

教师队伍建设

【概述】教职工队伍规模。至2018年底,全省各级各类学校共有教职工662040人,专任教师544082人。高等院校共有教职50599工人(普通高等院校50050人,成人高等院校549人),比上一年度增加2131人。高等院校有专任教师36596人,比上一年度增加1198人,其中普通高等院校36243人(本科院校20570人、专科院校15673人),成人高等院校353人。中等职业学校共有教职工21003人,比上一年度减少836人,有专任教师17386人;基础教育学校教职工有592861人,其中幼儿园151571人,小学210206人,初级中学111861人,九年一贯制学校27951人,职业初中48人,完全中学25665人,高级中学54712人,十二年一贯制学校8424人,特殊教育学校2075人,工读学校348人。基础教育学校有专任教师492210人,其中幼儿园87421人,小学194848人,初级中学104102人,九年一贯制学校24153人,职业初中48人,完全中学22474人,高级中学50612人,十二年一贯制学校6442人,特殊教育学校1839人,工读学校271人。生师比:幼儿园10.22、普通小学17.68、初中14.1、普通高中15.13、中等职业学校22.5。

专任教师学历情况。高等院校专任教师研究生以上学历18221人,占比49.8%,其中博士研究生学历5091人,占比13.9%;普通高中本科以上学历65253人,占比97.99%,普通初中专科以上学历128063人,占比99.86%,普通初中专任教师本科以上学历128063人,占比83.3%;小学中专以上学历207500人,占比99.83%,小学专任教师专科以上学历196917人,占比94.74%。中等职业学校本科以上学历15437人,占比88.79%。                             (任明勇)

【扎实推进《乡村教师支持计划(2015-2020年)》贯彻落实】开展了《乡村教师支持计划(2015-2020年)》、《贵州省乡村教师支持计划实施办法(2015-2020年)》及乡村教师队伍建设重要改革任务贯彻落实情况专项督促和调研。大力实施“特岗计划”,招聘特岗教师8983人。加大乡村教师生活补助相关工作督促检查,2018年争取中央奖补资金35720万元,省级财政补助资金5000万元,惠及64个集中连片贫困县农村教师16.8万人。组织开展了第三批省级乡村名师、乡村教育家培养工作,共评选出第三批省级乡村名师300名,其中遴选出省级乡村教育家培养对象50名;实施了普通高中名校长培养计划和省级名师名校长专项规划课题建设,遴选了普通高中名校长培养对象30名。遴选、建设第三批省级校本研修示范学校50所和省级区域性教师发展中心3个。启动了省级骨干教师和省级教学名师评选工作,评选省级骨干教师300名、省级教学名师150名、评选省特级教师148名。评选省级优秀教师200名、省级教育先进个人40名。按照教育部、人社部要求,开展了首批乡村学校从教30年教师荣誉证书颁发工作,共颁发8.2万人。省人民政府为教龄累计满30年或在乡村连续从教25年的教师颁发了教龄荣誉证书7830人,其中颁发25年荣誉证书632人、30年荣誉证书7198人。                          (任明勇)

【全面深化新时代教师队伍建设改革】深入贯彻落实全国教育大会和《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号),召开全省教育大会,表彰全省优秀教师150名、教育先进个人40名,授予148人特级教师荣誉称号。出台《中共贵州省委 贵州省人民政府关于全面深化的新时代教师队伍建设改革的实施意见》(黔党发〔2018〕32号),全面坚持党的领导,加强师德师风建设,注重教师队伍专业能力提高,聚焦教师队伍管理的关键问题,切实保障教师切实推动教师素质提升、队伍管理。                                            

(任明勇)

【加大“国培计划”教师教育精准扶贫工作力度】2018年我省获取国家“国培计划”专项资金1.24亿元,在项目规划和实施中,将“国培计划”项目规划和实施与教师教育精准扶贫、名师名校长培养、校本研修师范学校建设相结合,共培训农村教师6.9万人。加大“国培计划”教师教育精准扶贫工作力度,专门设置项目加大少数民族地区、边远贫困地区和革命老区教师培训力度,开设了少数民族地区教学点教师、特岗教师、乡村学校一专多能教师、少先队辅导员、乡村教师心理健康等专题培训班。完成教育部“国培计划”示范性项目共培训1097人,“校长国培计划”项目培训190人。依托省师德教育中心(省团校)开展了“四有”、“三者”好教师专题培训,共培训15期2000余名骨干教师和校园长。启动实施了“上善情·同心梦—贵州省农村中小学校长赴沪培训项目”,完成了第一期50名农村初中校长的培训;开展了全省教育局局长“五步工作法”专题培训104人,千名园丁关爱行动培训教师60人,中小学教师书法培训48人。                

(任明勇)

民族教育

【概况】2018年,全省共有各级各类民族学校984所,其中,独立设置的民族本科院校2所、民族普通中学203所、民族小学506所、民族幼儿园273所。全省各级各类学校少数民族在校生共395.27万人,占全省学生总数的42.60%;少数民族教职工24.46万人,占全省教职工总数38.28%;少数民族专任教师20.86万人,占全省专任教师总数的39.18%。                               

(叶万君)

【少数民族高层次骨干人才培养】组织实施2019年少数民族高层次骨干人才研究生报考工作。教育部下达贵州省2019年硕士研究生招生计划336名,较去年增加20名,居全国第五位。与465名2018年少干录取新生签订定向就业协议书,其中博士88名,硕士377名(我省计划为316,实录为377,超额61名,创历史最高),为163名少干毕业生办理档案调取手续。

(叶万君)

【组织实施“校长提高计划”】实施两期省外“校长提高计划”,共计选派94名农村中小学校长、幼儿园园长到北京、宁波、青岛等教育发达城市挂职学习。

(叶万君)

【继续实施贵州省民族中小学幼儿园办学能力提升双百工程】通过竞争性磋商,分别确定北文研教育咨询有限公司、恒睿思教育咨询有限公司和贵州民族大学为第二批建设项目专家服务机构;评选第三批项目学校20所,其中高中4所,初中6所,小学7所,幼儿园3所;评选第三批教学名师20名,其中高中4名,初中6名,小学7名,幼儿园3名。具体名单如下:

民族特色示范校

雷山县示范性幼儿园

毕节市七星关区民族中学

兴义市百春幼儿园

兴仁县屯脚镇屯脚中学

玉屏侗族自治县新店镇中心幼儿园

岑巩县羊桥土家族乡初级中学

台江县城关一小

都匀市匀东中学

贞丰县第六小学

江口县民族中学

瓮安一小

金沙县民族中学

六盘水市钟山区大湾镇安乐希望学校

剑河县第二中学

都匀市第六完全小学

贵州省镇宁民族中学

兴义市红星路小学万峰林校区

兴义市第二高级中学

毕节市七星关区三板桥办事处灵峰小学

贵州省望谟民族中学


双百教育名师

胡克玲

刘江

吴贵花

康世成

磨桂桃

罗建刚

杨文远

补家彬

付刻勤

杜波

吴生花

朱利兴

杨青珍

杨承广

刘  辽

赵奇志

田敏

周文祥

郁文莉

田玉琴

(詹中志)

招生·考试

【普通高考】贵州省2018年高考报名考生总数为441731人,比上年增加29834人。全国统考考生数为380110人,比去年增加16641人,其中理工类考生221013人,文史类考生109856人,艺兼理考生8119人,艺兼文考生23465人,体兼理考生9486人,体兼文考生8171人;中职单报考生数为49855人,比上年增加12364人;五年制、三二分段考生数为11766人,比去年增加829人。应届考生368607人,往届考生73124人;男生203227人,女生238504人。全省9个市(州)共设89个考区(含新蒲新区),共292个考点、12180个考场,全部为标准化考点考场。

2018年在我省招生普通高校共2013所,比上年增加33所,其中省外高校1943所,省内高校70所。共录取考生384937人,录取率87.14%,录取人数比上年增加23384人。录取的高考考生中理工类考生181408人,文史类考生93289人,体育类考生4195人,艺术类考生17088人,高职(专科)分类招生88957人(中职单报高职考生5775人,省内高职(专科)院校分类招生71458人,省外高职(专科)院校单招177人,五年制一贯制录取6070人,高职三二分段录取5477人)。

2018年我省普通高考艺术类招生实施平行志愿改革,艺术类高职(专科)院校和使用我省艺术统考成绩的本科院校全部实行平行志愿投档;继续推进高职(专科)分类招生改革,省内高职(专科)院校通过分类招生录取88780人,达到省内高职(专科)院校录取总数的54.84%,超过省内高职(专科)招生计划数一半,较2017年(48.57%)同期上升6.27个百分点。2018年4月,省招生考试院搬迁到观山湖区新办公楼办公;启用考生自助查询终端系统,实现考生自助办理打印相关证明材料;完成了新办公楼国家教育考试考务指挥中心、数据中心和录取场的建设。                               (何厚波)

【研究生招生考试】2018我省硕士研究生报名人数37392人;共录取硕士研究生7662人,比上年增加572人。博士研究生共录取283人,比上年增加65人。

(何厚波)

【成人高考】2018年报名人数共计61971人,其中:专科起点升本科考生36502人、高中起点升本科考生1720人、高中起点升专科考生23447人,免试生302人;共录取考生48295人,其中本科录取28855人、专科录取19440人,录取率77.93 %。

(何厚波)

【自学考试】2018年我省自学考试全年开考专业70个,其中,专科22个,本科48个。全年统考报考115603人次,报考280505科次。命题187门558套。全年毕业审核办证18860人,其中本科12598人,专科6262人。开展网络助学课程学业综合评价试点工作;实现自学考试网上报名收费;按教育部考试中心统一部署,逐步推进我省专业计划的调整工作,停考了12个专业。

(何厚波)

【非学历教育考试】2018年完成了高考英语听力考试、大学英语四六级考试、全国计算机等级考试等6个考试项目12次考试的组织与实施,全年各项考试考生127.2万人次,比上年增加5.59万人次,其中:高考英语听力考试报考总人数73.7万人次,全国大学英语四六级报考35.7万人次;全国计算机等级考试报考16.8万人次,其他各项考试1万人次。2018年新增全国大学英语四六级考试考点1个(茅台学院)、全国计算机等级考试考点3个(贵州民族大学人文科技学院、贵州工贸职业学院、贵州应用技术职业学院)、全国大学英语四六级考试口语考试考点1个(遵义医学院)。 

(何厚波)

【其他考试招生工作】2018年共实施中小学教师资格考试两次,报考297932人、572263科次;完成全省特岗教师招聘考试的命题和考务工作,共11个科目,考生14720人;完成中职招生31万人;完成普通高考适应性考试9个科目的命题工作;完成艺术类考试9个科目的命题工作。

(何厚波)

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