6月17日至23日，国家教育咨询委员会委员、教育部全国高校设置评议专家委员会委员、原上海市教育科学研究院院长胡瑞文研究员率上海市教育科学研究院、浙江大学专家一行4人到我省开展“促进贵州民办教育发展的多元办学体制建设路径与政策研究”课题调研，省教育厅李奇勇副厅长、潘建春副厅长级督学接受课题组专访。

　　“促进贵州民办教育发展的多元办学体制建设路径与政策研究”是首批贵州省教育改革发展研究十大招标课题，上海教科院课题组为提升课题研究质量，确保调研取得实效，特邀浙江大学民办教育研究中心主任、博士生导师吴华教授加盟，并拟定了详细的调研方案。

　　课题组在黔调研期间，首先向省教科院通报了课题进展情况，然后与省教育厅民办教育处、职成教处、计财处的相关人员进行座谈交流，最后选择一批有代表性的民办学校进行实地考察，获取相关资料信息，增强了课题研究的实效性。

　　6月18日，李奇勇、潘建春两位厅领导接受课题组专访，介绍了我省经济社会及教育事业发展的整体状况、发展民办教育的政策，以及对民办教育的发展定位和思考，他们希望课题组围绕民办教育的发展方向，抓住制约我省民办教育发展的核心问题，多为贵州民办教育发展建言献策。

　　6月19日至23日，课题组专家先后到贵州盛华职业技术学院、贵州亚泰职业学院、贵州民族大学人文科技学院、贵州大学科技学院、林城苗苗学校、贵阳经济技术学校、筑东大兴学校、贵阳一中新世界国际学校、兴农中学进行实地考察，就民办教育相关政策的落实情况、民办学校管理、教师队伍建设、生源和收费情况，以及影响学校发展的瓶颈性问题召开了3次座谈会，省教育厅民办教育处、省教科院、贵阳市教科所的有关人员和学校举办者、校长耐心解答了省外专家提出的问题，提供了翔实的文字资料和基础数据。会上，课题组专家充分肯定贵州民办教育好的做法和经验，解答了民办学校在办学中的困惑，提出中肯的意见和建议，指出贵州民办教育发展中面临的主要困难和问题。专家强调，贵州民办教育必须以国家、省民办教育发展政策为依托，必须和贵州省经济社会发展相适应，以市场需求为导向，坚持走特色办学，精品办学的道路。调研结束后，课题组专家还就下一步课题研究工作和省教科院交换了意见。

　　省教科院相关人员全程陪同课题组开展调研。
 
 
 

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