为安排部署我省边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区（简称“三区”）教师支教工作，确保支教教师开学时到岗到位，8月30日，省教育厅、省委组织部、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省扶贫办联合召开全省“三区”人才支持计划教师专项计划工作启动视频会议。

　　根据教育部等五部委文件（教民〔2012〕6号）要求，我省“三区”计划的受援范围为88个县。主要任务有两项：一是从今年开始至2020年，每年从省会城市、中心城市和县城的优秀幼儿园、中小学（含普通高中）、中等职业学校中，选派2300名左右的优秀教师到“三区”支教一年。鉴于我省的实际情况，2013年支教教师全部从义务教育阶段学校选派；二是结合“国培计划”和“省培计划”等，每年为“三区”地区的学校培训230名左右骨干教师和紧缺专业教师。

　　会上，贵阳市教育局局长赵福菓、黔西县教育局局长符培分别代表市县教育局发言，望谟县复兴镇第一小学校长骆远新、铜仁市第五中学老师陈欣飞先后代表受援学校和支教教师发言。省教育厅党组副书记、副厅长李小建在会上要求，各地要以高度的政治责任感，从统筹城乡教育均衡发展的大局着眼，不折不扣地把这项国家任务落实好。要建立 “三区”支教工作机制，加强管理，最大程度为支教教师创造工作、学习和生活环境。各受援学校要抓住机遇，充分发挥支教教师及派出学校的资源优势，努力实现学校新的发展。广大支教教师要在完成支教教学任务的同时，以“传、帮、带”等方式，用自身的影响力为“三区”教师开启新理念、带去新方式、传递正能量，为促进城乡教育的均衡发展奉献自己的聪明才智。

　　省教育厅、省委组织部、省财政厅、省人社会厅、省扶贫办、毕节市教育局有关负责同志在毕节市黔西县主会场出席会议。各市（州）县教育局、组织部、财政局、人社局、扶贫办领导及有关部门负责同志，省市县三级支教教师、部分受援学校校长在各地分会场参加会议。

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