10月9日，省教育厅厅长邹联克应邀出席毕节市人民政府召开的师德师风建设座谈会并讲话。毕节市委副书记、市长张集智，毕节市委常委、宣传部长、市委教育工委书记何云江出席会议并讲话，毕节市政府副市长王泉松主持会议。

邹联克指出，近年来毕节市师德师风问题突出，连续多年发生伤害学生的恶性事件，性质恶劣，对被伤害学生及其家庭造成极大伤痛，严重损坏了教育系统及教师队伍的形象和声誉，社会影响极坏。毕节市政府主要负责同志召集全市各县区主要负责同志召开专题会议，落实省政府主要领导指示和省政府约谈毕节市政府、纳雍县政府约谈会议精神，签订责任书，表明了毕节市加强师德师风建设的决心和信心。希望毕节市把这次会议作为转折点和新起点，彻底解决师德师风问题。邹联克强调，要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，并对加强新时代师德师风工作提出了五点意见。

一要讲政治。习近平总书记在关于教育工作的系列重要讲话中，在全国教育大会上，把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务，将教师队伍建设特别是师德师风建设提到了一个前所未有的高度。要切实提高政治站位，深刻认识师德师风建设的极端重要性。

二要明形势。近年来，各地各校有时出现社会影响极坏的恶性事件，在社会上造成恶劣影响。面对新时代党和人民的新要求，我们要认清形势，切实把思想认识统一到中央和省委省政府关于加强师德师风建设的决策部署上来，采取有力措施，狠抓落实。

三要强修养。要自觉加强师德修养，将外在规范要求内化为道德观念和自觉行动，以德立身、以德立学、以德施教，彰显新时代师德风采。要坚定信念，以端正文明的行为举止和美好高尚的道德品格赢得学生的尊敬，影响学生、熏陶学生，最终实现对学生美好行为和完美人格的塑造。

四要建制度。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制，完善师德师风考评制度。对教师队伍中的败类，要坚决依法依纪予以严惩。要建立问责制度。

五要扛责任。教育是一种责任，教师责无旁贷。要真正的把责任放在师德师风建设上来，形成尊师重教的良好氛围，让教师能真正地安安心心、心无旁骛从事教育教学工作。要维护好教师的切身利益，调动教师的积极性，实现其育人功能。

张集智指出，这次会议是反思、约谈、表态、承诺的会议，更是下定决心、坚定信心，开启毕节市师德师风建设新征程的会议。张集智强调，要充分认识加强师德师风建设的重要性必要性紧迫性，要强化措施、压实责任加强师德师风建设。

会上，张集智市长与各县区主要负责同志签订师德师风建设责任书。毕节市教育局主要负责同志，毕节市各县区政府主要负责同志、分管负责同志和教育局主要负责同志以及部分学校校长参加会议。