为进一步了解“双减”工作相关落地情况、推进过程中各界评价情况、存在的问题困难和意见建议，对“双减”工作进行研判，更好更快推动减轻学生课业负担和校外培训负担落到实处，办好人民满意的教育，2022年1月19日至20日，省教育厅分别在贵阳市、安顺市、黔南州、黔东南州组织召开家长、学生、教师、校长座谈会。

1月19日，省委教育工委副书记、省教育厅党组成员杨未组织召开安顺市学生座谈会和贵阳市家长座谈会。

在学生座谈会上，杨未以“采访+问答”方式，围绕“双减”以来学生校外培训情况、课后服务情况、作业情况、睡眠情况、课余时间利用情况等方面，与学生亲切互动交流，听取学生对课后服务、作业管理等方面的意见建议，重点了解学生在学习生活中遇到的问题困难、兴趣爱好、意愿梦想，并听取了安顺市“双减”工作推进情况汇报。杨未强调，要充分认清“双减”工作是中央安排部署的系统性工作，对于促进学生全面发展具有重要意义;要切实减轻义务教育阶段学生过重作业负担，抓好校外培训机构治理，让教育回归课堂，学生回归教室;要扎实抓好教师教研教学能力提升，把作业管理落到实处，提高课堂教学和课后服务质量，五育并举，满足学生发展需要，切实减轻家庭负担，让学生健康快乐成长。其间，杨未听取了安顺市西秀区、经济开发区和镇宁县规范民办义务教育发展工作推进情况汇报，并强调要认真深刻认识规范民办义务教育发展工作的重要性，按照积极稳妥的要求周密部署，切实抓好落实。

在家长座谈会上，杨未从“校外规范治理”“校内提质增效”等方面，与家长代表座谈交流，详细了解“双减”政策实施以来，家长眼中学生在作业、睡眠、兴趣爱好、校外培训方面的变化，认真记录家长对“双减”工作的意见建议，并听取了贵阳市“双减”工作推进情况汇报。杨未强调，要认真贯彻好落实好党中央、国务院“双减”工作重大决策部署，切实把党中央、国务院部署落地落实；要从严从实对校外培训机构培训行为进行全面规范，强化巡查检查，严查校外培训机构违法违规培训行为，切实巩固好校外培训机构治理成效。要进一步提升学校教育教学质量和服务水平，提高作业设计质量，创新课后服务手段，满足学生多样化需求，让学生学习更好回归校园，切实缓解家长焦虑。

1月19日-20日，省教育厅党组成员、副厅长周进组织召开黔东南州校长座谈会和黔南州教师座谈会。

在校长座谈会上，周进从学校的作业管理、开展的课后服务、“双减”前后学校的改变、教育教学常规、存在的问题困难及意见建议等方面与校长进行了沟通，周进认真听取了情况介绍，不时与参会代表就部分问题进行追问、探讨，并就“双减”工作的意义、部分政策的解读、工作中需要注意的事项等与参会人员进行了交流，对代表提出的疑惑或问题现场进行了回应。周进强调，落实“双减”工作是全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向的重要举措，校长要忠于岗位职责、做好分内事、算好时间账任务账，学校要注意课后服务的开展形式，全面做好作业管理，坚持五育并举，注重学校内涵建设，全面做好校内提质减负工作。

在教师座谈会上，周进从教师的作业设计和布置、担任的课后服务任务、“双减”前后的改变、个人的专业发展、存在的问题困难及意见建议等方面深入交流了相关情况，与参会教师畅所欲言，了解“双减”校内相关工作的落实情况，对参会教师提出的疑惑或问题现场进行了回应。周进强调，要减轻学生过重的作业负担，引导孩子自主完成、自我管理作业，把家庭和学校的管理边界划出来；抓好手机管理，坚持疏堵结合、对症下药，严禁布置电子作业；注重体育锻炼，全面提高学生身体素质和心理素质。教师要加强学习、练好内功，坚持五育并举，提高教育教学质量，注重内涵建设，促进学生全面发展。

1月19日，周进还专程到麻江县调研教育高质量发展工作，并实地考察了麻江一中。考察中，周进与参加调研的黔东南州副州长杨承进和州教育局、麻江县委主要负责人作了沟通交流。周进表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步加强师风师德建设，加大对教师的培训力度，扎实做好教育教学常规，抓实学校安全等各项管理工作，全面提高教育教学质量。

来自城区、城乡结合部、乡镇、农村、教学点的参会代表和省教育厅监管处、基教处、教师处、学前处相关同志及相关市县两级教育行政管理干部共100余人分别参加了座谈。与会人员表示，非常支持“双减”政策，“双减”实施后，学生的课外活动时间和睡眠时间普遍增加，校外培训负担和过重作业负担总体得到有效减轻，教育生态逐步良好。