6月13日，我厅组织召开全省深化新时代教育评价改革试点工作推进会，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，特别是关于教育评价改革工作的重要指示批示精神，认真贯彻中央教育工作领导小组秘书组、教育部工作部署，总结回顾前一阶段全省教育评价改革工作，安排部署下一阶段教育评价改革试点工作。厅党组成员、副厅长杨天仪出席会议并讲话。

杨天仪强调，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育评价改革工作。习近平总书记指出，教育评价事关教育发展方向，事关教育强国成败。要站在战略和全局的高度，更加扎实有效抓好全省教育评价改革工作。一是要提高站位，切实增强抓好教育评价改革的使命担当。教育评价是教育高质量发展的风向标和指挥棒，关系到育人方式、办学模式、管理体制、保障机制各方面改革，关系到政府如何管教育、学校如何办教育的重大问题。要进一步提高政治站位，增强政治责任，将教育评价改革置于实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑、推动贵州教育高质量发展的重大部署中加以谋划，扎扎实实推动教育评价改革落到实处、见到实效。二是要立足实际，聚焦重点推进全省教育评价改革。要突出立德树人落实机制、坚持“五育”并举、学校分类评价、师德师风建设、拔尖创新人才培养、教育科技人才“三位一体”发展、高校理工科学科专业建设、现代职业教育体系建设、家校社协同育人等重点任务，进一步改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，坚决破“五唯”，积极健全完善有利于贵州教育高质量发展的制度机制。三是要强化统筹，协力推进教育评价改革取得更大实效。各地各校要加强对教育评价改革试点工作的统筹力度，坚决落实“十不得一严禁”要求，坚守基本原则和方法，确保改革始终朝着正确方向前进。要通过统筹顶层设计与试点探路，形成深化新时代教育评价改革的实践方式。要充分发挥基层在改革中的创新源头活水作用，发挥好专家库成员职能作用，加强对改革试点的过程指导和闭环管理，及时总结推广典型经验，发挥示范和辐射作用，树立贵州教育好形象，唱好贵州教育好声音。要通过教育评价改革激发更大活力，更好服务全省经济社会高质量发展大局。

会上，各市（州）教育局汇报了评价改革试点工作推进情况；贵州大学、铜仁学院、贵州轻工职业技术学院、贵州盛华职业学院、贵阳二中、凯里市教育局分别围绕研究生教育评价、高校科研评价、课堂教学质量评价、高职思政教育评价、中小学教师绩效评价、劳动教育评价作了经验交流。

会议邀请重庆教育评估院院长刘云生作题为“第五代教育评价改革的探索与实践”的专题辅导报告。

各市（州）教育局、试点项目单位、教育评价改革入库专家共200余人参会。