为在新时代高校思政教育改革创新的浪潮中，真正让红色基因融入青春血脉，让思政教育真正走进青年、触动青年、引领青年，贵州文化旅游职业学院以“NEW青年学习社”社团为支点，以“传承红色基因、提升思政素养”为核心定位，创新构建“学生主体、教师引导、全域联动”的思政育人新模式，通过阵地共建、活动共创、价值共融，让思政教育从“课堂灌输”变为“主动追寻”，从“单向传播”转为“双向互动”，成为涵养青年理想信念、培育时代新人的重要育人平台。

坚持主体赋能，让学生从“旁观者”变为“主人翁”。始终坚持“学生主体、教师引导”的育人理念，打破传统社团“教师主导”的固有模式，让学生真正站在育人实践的“C 位”。社团通过组建学生骨干团队和荔枝宣讲团、荔枝映像、荔枝工作室、荔枝电台、荔枝运营部五大职能部门，从红色活动主题筛选、方案设计到落地实施，全程由学生自主统筹推进。为让红色文化更贴近青年生活，社团创新推出专属IP吉祥物“小荔枝”——谐音“励志”“立志”，以灵动活泼的形象承载新时代青年赓续红色血脉、勇担时代使命的精神内核，不仅成为社团辨识度的鲜明标志，更让抽象的红色精神变得可感可知、可亲可近。从“红色故事分享会”的流程打磨，到“家乡红色印记寻访”的路线规划，再到思政主题辩论赛的议题设计，学生们在自主参与中深化对红色文化的理解，在协同合作中提升思政素养与组织能力，真正实现“在参与中学习，在实践中成长”。

创新载体赋能，让红色教育从“单一化”走向“多元化”。“行走的思政课”是社团育人的核心载体，学习社打破“室内活动”局限，将红色教育延伸至革命遗址、田间地头、数字展馆、非遗工坊，构建“沉浸式研学+实践性体验+专题化研讨”的三维活动体系。在红军长征胜利89周年纪念日，社团组织50余名师生赴中共贵州省工委旧址开展红色研学，在庄重肃穆的氛围中聆听革命先辈秘密工作、投身斗争的感人故事，让红色历史可触可感；走进息烽集中营革命历史纪念馆，师生们在烈士纪念碑前重温入党誓词，铿锵誓言中传递着传承革命精神的坚定信念。依托贵州丰富的红色资源与地方特色，社团将思政教育与数字技术、非遗文化、乡村振兴深度融合。在贵州长征文化数字艺术馆，学生们通过“血战湘江”“四渡赤水”等沉浸式场景体验，与革命先辈“隔空对话”，在虚实交织中感悟长征精神；在乌当区下坝镇非遗工作室，学生们在烙画创作、双钩书法学习中，将爱国情怀、道德理念转化为可触摸的艺术作品；在德江县枫香溪镇，聆听老红军、抗美援朝志愿军讲述革命故事，在乡野间学习驻村第一书记的帮扶经验，让思政教育既有历史厚度，又有生活温度。此外，社团还常态化开展红色故事宣讲、思政主题征文、红色经典诵读等活动，让红色文化在多样载体中浸润心灵。

优化平台赋能，让思政声音从“校园内”传到“全网间”。为扩大思政育人覆盖面与影响力，NEW青年学习社以线上媒体号为核心，搭建“公众号+视频号+抖音号”的网络育人矩阵，开设《他是谁》《百年回响》《小荔枝画史寻踪》《寻找家乡的红色印记》等11个特色栏目，让思政内容“接地气、有温度、传得远”。学生们化身“红色宣传员”，自主拍摄红色短视频vlog、撰写理论学习心得、整理研学实践感悟，用青年视角解读红色历史，用鲜活语言传播思政理念。截至目前，社团公众号累计发布推文205余篇，其中原创推文80篇，《寻找家乡的红色印记》《光影里的思政课，青春里的历史课》《跨越时空的信仰》等优质作品被人民网、中国青年报、贵州省教育厅思政官媒转载，让校园里的思政故事走向更广阔的平台。线上平台的搭建不仅打破了时空限制，让红色文化传播更具时效性与穿透力，更激发了学生的创作热情与表达欲望，形成“线上分享+线下实践+反馈提升”的良性循环。在优质活动与平台赋能的双重驱动下，社团学生屡获佳绩，近半年斩获省级奖项10余次，用实际成果彰显思政育人的实效。

从红色研学的实地感悟到非遗传承的文化浸润，从自主策划的活动实践到全网传播的思政声音，NEW青年学习社以创新之力激活思政育人“一池春水”，让红色基因在青年心中深深扎根，让理想信念在实践中愈发坚定。下一步，贵州文化旅游职业学院将深化“学生主体、载体创新、平台联动”的育人模式，挖掘更多优质红色资源与地方特色资源，丰富活动内容与形式，引导广大青年学子在红色传承中坚定信仰、在实践磨砺中增长才干，努力成为担当民族复兴大任的时代新人！