省教育厅关于省政协十二届四次会议第4157号提案的会办意见

省卫生健康委：

省政协人口资源环境委提出的《关于全省医疗机构大范围设立家庭病床的建议》收悉。现就具体建议四：加快康复人才培养方面，提出如下会办意见：

一、教育厅鼓励有资质的院校积极申报康复相关专业。省内医学类本科院校均开设有康复相关专业。目前全省8家本科院校开设了康复相关的专业。全省11个大专院校开设了康复相关专业。

二、教育厅支持已设立康复专业学校根据办学情况、就业情况和市场需求适当扩大招生规模，近年来我省康复相关专业招生人数逐年递增，2018年招生1846人，2019年招生2486人，2020年招生2519人，今后将继续支持学校根据实际情况扩大招生规模。

三、教育厅大力支持康复医学学科建设和人才培养工作。政协十三届全国委员会第二次会议第2350号提案（医疗体育类236号）《关于将康复医学调整为一级学科的提案》答复中指出：教育部新一轮学科目录调整设置工作中，此提案将交专家进行研究论证。

四、我省积极推进脑科学、脊髓损伤修复省级重点实验室建设，支持符合条件的单位积极申报，已在遵义医科大学成立了贵州省普通高等学校脑科学特色重点实验室。

五、根据国家卫生健康委员会，政协十三届全国委员会《关于加快建立完善我国康复治疗人员执业准入和职称晋升制度的提案》第三次会议第4766号（社会管理类337号）提案函复精神：国家高度重视康复专业技术人员的职称申报工作，康复治疗师作为康复医疗团队的重要组成部分，是贯穿临床康复服务流程各环节实施的核心力量。《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》已将其列为急需紧缺人才，并提出明确发展目标。按照国家职称政策，康复治疗人员主要通过卫生专业技术资格考试和职称评审实现职业发展和晋升。

下一步，我们将会同相关部门，完善职业分类修订工作，在修订过程中加强研究，充分考虑代表所提意见建议，进一步完善畅通康复医学专业技术人员职称晋升渠道，适应康复服务发展。在深化职称制度改革的过程中，与有关部门共同研究完善康复专业人才评价标准，体现康复工作特点，进一步加强康复专业人才队伍建设。