2014年12月29日-31日，督导办负责人率相关工作人员就遵义市开展学校常规管理督导检查到赤水市、汇川区开展服务型调研。调研组在对两市（区）开展学校常规管理工作进行调研时，对两市（区）推进县域义务教育均衡发展督导评估工作、督学责任区建设和中小学生学业减负工作进行了帮扶指导。

　　调研期间，调研组一行先后听取了赤水市、汇川区教育局关于推进县域义务教育均衡发展督导评估工作、督学责任区建设和中小学生学业减负工作开展情况汇报，并深入赤水市文化中学、汇川区第十九中学等学校，与教育局领导、相关科室负责人、学校领导、教师座谈沟通，实地了解学校开展“教学常规管理” 、“减负”工作情况，听取对“教学常规管理”、“减负”工作的意见和建议。

　　调研组一行认为遵义市牢牢抓住提高教育教学质量这一重点，将学校教学常规管理工作纳入教育督导工作重要议事日程，为我省今后着力开展督学工作探索了一条新路子。要求遵义市一是加大力度、扩大范围，至少每5年一轮对所辖县中小学教学常规管理进行一次督导检查，树立典型、鼓励学校不断发展；二是正确认识推进县域义务教育均衡发展督导评估工作、督学责任区建设和中小学生学业减负工作重要性和深远意义，要以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”目标为统领，提升高度，选准角度，积极做好工作；三是严格按照“细致、精致、极致”的要求，进一步加强组织领导，细化工作方案，按照既定的时间表和路线图扎实推进各项工作；四是两市（区）教育局在推进县域义务教育均衡发展工作中要摸清底数，对照《贵州省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》认真分析，将本市（区）义务教育均衡发展工作现状形成一个客观的书面报告。

　　遵义市政府教育督导室有关负责同志陪同调研。

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