近年来，贵州工程应用技术学院根据特殊教育、学前教育、小学教育三个专业学科特点，将大学生专业实习实践活动等与劳动教育相结合，以课程教育为主要依托，以实践育人为基本途径，融专业教育和劳动教育于一体，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，促进学生德智体美劳全面发展。

劳动教育常态化。打造特色寝室环境。依托专业课程《幼儿园环境创设》《手工》，深入开展以寝室建设为主题的教育活动及特色文化活动。寝室成员对寝室进行美化和个性化设计，体现出自己寝室独特的风格特点。通过参观学习、风采展示、文化交流等形式相互借鉴、相互激励，打造文明寝室，以优良的寝室文化促进学风建设，营造“绿色、安全、文明、和谐”的学生寝室文化氛围。美化公共教学场所。把专业课程、专业技能竞赛、实习实践过程中产生的书画、手工、教具等劳动技能作品，布置在特教楼的教室、楼梯间、走廊、连廊等公共教学场所，既是美化，也是成果展示，让师生路过时能够感受到不一样的美，营造浓厚的师范生劳动氛围。通过日常生活劳动的参与和历练，学生的独立意识和独立生活能力得到提升，班级、寝室等日常生活空间的卫生环境得到改善和维护，为学生毕业以后独立步入社会奠定了生活基础。

劳动教育成果化。持续做好“贵工程师范讲堂”工作品牌。把全国劳模、贵州省“最美劳动者”、优秀师生等请上讲台，广泛宣传劳动榜样人物事迹；把优秀的劳动作品在微信公众号进行展示和传播。以此工作案例撰写《立德树人，践行育人使命  画好贵工程师范讲堂网上网下同心圆》，荣获贵州省“喜迎建党百年”学生工作优秀案例。排练并公演大型红色话剧《草原艺术社》。自2019年起共演出13场，线上直播点击率超12万，曾被收录进贵州电视台纪录片《筑梦百年》；2022年荣获贵州省舞台剧大赛二等奖、优秀组织奖。2023、2024年连续两次在贵州省级金课——大型思政课《赤水乌蒙红飘带》参与翻转课堂演出，不断展示劳动成果，映射出师生对劳动教育的理解和认同，有效提高专业技能。

劳动教育项目化。根据教育专业特点，在暑期三下乡志愿服务中开展圆梦、推普活动等，协同毕节市图书馆向社区捐赠图书、文具、体育器材300余份。2022年，暑期三下乡志愿服务一支队伍入选“推普助力 乡村振兴”全国大中专学生暑期社会实践服务活动，并被中国教育电视台主办的微信公众号“推普助力乡村振兴”报道，多次被评为全国、全省优秀团队。依托特殊教育专业优质康复师资，联合北京师范大学、贵州医科大学相关专家，采用专业测评工具进行专业测评，为毕节市易地扶贫搬迁安置点柏杨林阳光小学急需康复训练特殊儿童制订了详细的康复方案，从语言康复、认知康复、运动康复和艺术康复等方面进行康复，为92名特殊需要儿童孩子送去了关怀和温暖。有效提升学生社会责任感，强化社会参与意识与责任风险意识。